學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)主要介紹了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)2025年的招生簡(jiǎn)章，招生要求，錄取條件，專(zhuān)業(yè)課程等信息，如你對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)感興趣，歡迎填寫(xiě)右側(cè)的報(bào)名表單，學(xué)校官方老師將第一時(shí)間回復(fù)你的問(wèn)題

01.基本信息

學(xué)制：4年

學(xué)費(fèi)：3400元/年

別名：學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)

所屬學(xué)校：紅河學(xué)院

所屬地區(qū)：云南

文憑層次：本科

就業(yè)率：97%

起薪：3140元/月

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02.專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

學(xué)前教育(Preschool Education)是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)他們的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時(shí)期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無(wú)一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)，尤其是智力方面的學(xué)前教育。學(xué)前智育是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過(guò)程。

03.主要課程

主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)。

主要課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括幼兒園見(jiàn)識(shí)、實(shí)習(xí)、幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查，一般安排6--8周。

04.招生要求

1、紅河學(xué)院按照理工類(lèi)、文史類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)分類(lèi)錄取考生。

2、學(xué)校優(yōu)先錄取第一志愿考生，若第一志愿未錄滿(mǎn)，則錄取非第一志愿考生。

3、體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定。

4、各專(zhuān)業(yè)不受男女比例限制，對(duì)應(yīng)、往屆考生一視同仁。

05.培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想和良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，具有扎實(shí)的學(xué)前教育基礎(chǔ)知識(shí)和修養(yǎng)，集保育能力和教育能力為一身的、具有健全人格的優(yōu)質(zhì)幼兒教師;培養(yǎng)能夠從事學(xué)前教育管理、學(xué)前教育教學(xué)研究或者學(xué)前師資培訓(xùn)與咨詢(xún)的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才

06.就業(yè)方向

就業(yè)方向：學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

就業(yè)崗位：幼師、幼兒教師、幼教、幼兒園園長(zhǎng)、幼教老師、課程顧問(wèn)、早教老師、幼教駐地記者、銷(xiāo)售代表、幼兒園教師、教師、親子教師等。

07.學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)小知識(shí)

1、主張改革家庭教育，給缺乏幼兒教育知識(shí)的父母提供教育內(nèi)容和方法的指導(dǎo)，廣泛建立幼兒園，彌補(bǔ)家庭教育的不足。

2、為了幫助兒童做好準(zhǔn)備，在幼兒園和小學(xué)之間必須有一個(gè)中間階段，使兒童有時(shí)間做好準(zhǔn)備，以降低突變性給兒童帶來(lái)的沖擊。他設(shè)想在幼兒園和小學(xué)之間設(shè)立一種“中間學(xué)?！?，幫助兒童實(shí)現(xiàn)從感覺(jué)、直觀到抽象思維的轉(zhuǎn)變，他甚至打算設(shè)計(jì)一種新的恩物來(lái)作為中間學(xué)校的特殊教學(xué)用品。

3、為了幫助幼兒開(kāi)展自我活動(dòng)，福祿培爾為兒童設(shè)計(jì)了一套由球體、立方體和圓柱體組成的活動(dòng)玩具，稱(chēng)為“恩物”，意味上帝的恩賜之物。

4、作業(yè)就是給幼兒設(shè)計(jì)的各種活動(dòng)，作業(yè)活動(dòng)是幼兒體力、智力和道德和諧發(fā)展的主要方法。作業(yè)是恩物的發(fā)展。