保山學院學前教育專業(yè)
作者:陳老師來源:中學之家時間:2025-07-19 14:53次
摘要:學前教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了學前教育專業(yè)專業(yè)2018年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對學前教育專業(yè)專業(yè)感興趣,歡迎填寫右側的報名表單,學校官方老師
學前教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了學前教育專業(yè)專業(yè)2025年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對學前教育專業(yè)專業(yè)感興趣,歡迎填寫右側的報名表單,學校官方老師將第一時間回復你的問題
01.基本信息
02.專業(yè)簡介
學前教育是學前教育學的重要內容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段,又是發(fā)展最快的時期,適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展,無一不與適當、正確的學前教育有關,尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。對學前兒童的心理健康關注也不可小覷。這個年齡段的兒童心智發(fā)展極不成熟,需要家長及幼師積極的引導。
03.主要課程
教育學、心理學、衛(wèi)生學,生理學,神經生理學,營養(yǎng)學,鋼琴,舞蹈,繪畫美工,人類學,社會學,生態(tài)學,遺傳學,倫理學,語言學等學科關系密切主要課程:教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學,人體解剖生理學,游戲學原理、教師口語等。
04.招生要求
1、對加分或降分投檔的考生,按各省招辦的規(guī)定執(zhí)行。
2、預錄取的考生,經各省招考辦審定后,學校按考生所填地址寄發(fā)錄取通知書??忌鷳{通知書辦理相關手續(xù)。不按規(guī)定時間到校報到注冊的新生作為自動放棄入學資格處理。
3、新生資格復查。新生入學報到時,嚴格復查新生相關證明材料,凡以虛報、隱瞞、欺騙等違規(guī)手段取得錄取資格的考生,一經查出,取消入學資格,若已取得學籍的取消學籍
05.培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美諸方面全面發(fā)展,能適應城鄉(xiāng)學前教育機構的工作要求和現(xiàn)代學前教育發(fā)展與改革需要,具有創(chuàng)新精神與實踐能力的幼兒教師和學前教育管理工作者。簡言之,中職層次學前教育專業(yè)應以培養(yǎng)“基礎扎實、理論過硬、技能熟練、教育教學能力強”的合格幼兒園教師為培養(yǎng)目標,為將來走向教育工作崗位成為集“專家型”和“技藝型”為一體的專業(yè)幼兒教師奠定堅實的基礎。
06.就業(yè)方向
1、兒童教育工作者:能從事與兒童教育事業(yè)有關的工作2017學前教育專業(yè)就業(yè)前景職業(yè)規(guī)劃。能勝任兒童教育教學、研究和管理工作。
2、兒童教育產業(yè)經營者:能從事兒童教育產業(yè)的開發(fā)、組織和運作的工作,如幼兒園經營、兒童教育指導、兒童康復治療、兒童問題咨詢、兒童教育師資培訓、兒童玩教具開發(fā)、兒童營養(yǎng)食品開發(fā)、兒童傳媒編創(chuàng)、兒童教育網絡建設等工作。
3、攻讀研究生:為學生繼續(xù)攻讀教育學、心理學、管理學等相關學科的碩士、博士學位打造堅實的理論與學術基礎,提供高級進階課程等,如為報考學前教育學專業(yè)碩士的學生提供教育學、學前兒童心理學等課程。
07.學前教育專業(yè)小知識
理解教師設計與實施學前教育課程的策略:
1、為不同的兒童創(chuàng)設不同的學習環(huán)境,當班級兒童改變時,兒童興趣、愛好、能力、需要也隨之改變,課程的策略要做相應的調整。
2、為兒童不斷提供新的學習機會,鼓勵兒童的自發(fā)活動、自由游戲,充分利用周圍環(huán)境發(fā)展自我。
3、為兒童提供多種多樣的活動和材料,發(fā)展兒童的社會性等等。
4、鼓勵幼兒參加大組活動,也尊重每個兒童的決定,尤其是自由選擇。
5、照顧到特殊兒童的需要。
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