現(xiàn)在有很多的學(xué)生對于成都的教育條件還是比較看好的，同時(shí)有不少的學(xué)生都想要去成都學(xué)習(xí)學(xué)前教育，畢竟哪里的市場需求情況更好一些。那么成都各院校學(xué)前教育招生院校哪個(gè)好呢?

成都幼師學(xué)院學(xué)前教育專業(yè) 學(xué)前教育專業(yè)解讀
 

學(xué)前教育(師范)
 

學(xué)歷：?？?學(xué)制：四年
 

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)致力于培養(yǎng)從事普通幼兒與特殊幼兒的學(xué)前教育教學(xué)工作的應(yīng)用人才。所培養(yǎng)的學(xué)生熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具有正確的兒童觀、教育觀，具備人文、社會(huì)、教育與心理學(xué)科方面的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的普通幼兒園教學(xué)、特殊兒童早期教育指導(dǎo)、教學(xué)研究的實(shí)踐能力。
 

主要課程：大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、心理學(xué)、教育學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、中外教育史、教育技術(shù)、兒童心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、學(xué)前教育學(xué)概論、幼兒游戲理論與實(shí)踐、幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學(xué)與科學(xué)教育、學(xué)前音樂教育、學(xué)前體育活動(dòng)、學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育、幼兒園課程、教育科研方法、特殊教育導(dǎo)論、心理測量與評(píng)估技術(shù)等。
 

就業(yè)方向：普通幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、特殊幼兒的早教機(jī)構(gòu)。
 

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