巴中幼師學(xué)校幼師舞蹈教育專業(yè)招生簡介
發(fā)布時間：2025-08-12 閱讀：
摘要：幼師舞蹈教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了幼師舞蹈教育專業(yè)專業(yè)2018年的招生簡章，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對幼師舞蹈教育專業(yè)專業(yè)感興趣，歡迎填寫右側(cè)的報名表單，
幼師舞蹈教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了幼師舞蹈教育專業(yè)專業(yè)2025年的招生簡章，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對幼師舞蹈教育專業(yè)專業(yè)感興趣，歡迎填寫右側(cè)的報名表單，學(xué)校官方老師將第一時間回復(fù)你的問題
01.基本信息
02.專業(yè)簡介
舞蹈是一種表演藝術(shù)，使用身體來完成各種優(yōu)雅或高難度的動作，一般有音樂伴奏，以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。它一般借助音樂，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。在人類文明起源前，舞蹈在儀式，禮儀，慶典和娛樂方面都十分重要。中國在五千年以前就已經(jīng)出現(xiàn)了舞蹈，它產(chǎn)生于奴隸社會，發(fā)展到秦漢之際已形成一定特色。
03.主要課程
舞蹈形態(tài)學(xué)、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖學(xué)等?舞蹈概論、舞蹈作品分析、編舞技法、表演基礎(chǔ)、美學(xué)、音樂理論、音樂鑒賞、曲式分析、少數(shù)民族舞蹈史、中外舞蹈史、藝術(shù)概論、人體解剖學(xué)、中國古典文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué);中國民間舞、中國古典舞、身韻、基本功、現(xiàn)代舞、拉丁舞、東方舞、敦煌舞、古典舞教學(xué)法、民間舞教學(xué)法、芭蕾舞教學(xué)法。
04.招生要求
1、藝術(shù)類、體育類專業(yè)錄取辦法：在考生文化課成績和專業(yè)課成績雙上線、體檢符合專業(yè)要求的基礎(chǔ)上，以專業(yè)成績?yōu)橹?，按照“志愿?yōu)先、分數(shù)優(yōu)先”的原則錄取。
2、新生報到后，學(xué)校將進行身體復(fù)查和入學(xué)資格審查，對患有傳染性疾病的學(xué)生，根據(jù)復(fù)查結(jié)果，按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會聯(lián)合下發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》作休學(xué)或退學(xué)處理。
05.舞蹈教育專業(yè)小知識
舞蹈的藝術(shù)特性就是舞蹈形象是一種直觀的、動態(tài)性的形象。它具有：
1、直覺性：舞蹈形象是一種直觀的藝術(shù)形象，它主要是通過人們的視覺器官(眼睛)來進行審美感知的。
2、動作性：舞蹈形象是一種不停流動狀態(tài)的直覺形象。舞蹈動作分為：表情性(表現(xiàn)性)動作、說明性(再現(xiàn)性)動作、裝飾性聯(lián)結(jié)性動作。
3、節(jié)奏性：舞蹈的動態(tài)形象是一種具有節(jié)奏性的動態(tài)形象。分為：內(nèi)在節(jié)奏和外在節(jié)奏
4、造型性：舞蹈是一種動態(tài)的造型藝術(shù)。包括：人體動作的姿態(tài)和舞蹈的構(gòu)圖
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