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四川農(nóng)大都江堰分校教育學專業(yè)招生簡介

作者:小編來源:網(wǎng)絡時間:2025-08-13 18:41

摘要:教育學專業(yè)專業(yè)主要介紹了教育學專業(yè)專業(yè)2018年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對教育學專業(yè)專業(yè)感興趣,歡迎填寫右側的報名表單,學校官方老師將第一

教育學專業(yè)專業(yè)主要介紹了教育學專業(yè)專業(yè)2025年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對教育學專業(yè)專業(yè)感興趣,歡迎填寫右側的報名表單,學校官方老師將第一時間回復你的問題

01.基本信息

  • 學制:3年
  • 學費:4157元/年
  • 別名:教育學
  • 所屬學校:四川農(nóng)大都江堰分校
  • 所屬地區(qū):四川
  • 文憑層次:大專
  • 就業(yè)率:96.5%
  • 起薪:3294元/月
  • 關注度:63
  • 瀏覽人氣:63
  • 02.專業(yè)簡介

    教育學專業(yè)主要研究高等教育公共管理,包括高等教育管理體制與結構、高等教育行政管理、高等教育社會治理、高等教育公共政策分析、政府與高等學校的關系、高等教育評估等;同時研究高等學校內部管理,包括現(xiàn)代大學制度、高等學校的管理與經(jīng)營、大學管理文化等。本研究方向貼近我國高等教育改革發(fā)展實際,注重多學科綜合研究,有較強的應用性。論文選題要有理論意義和實踐價值,選題前要對本學科領域的學術動態(tài)作充分的調查研究。

    四川農(nóng)大都江堰分校教育學專業(yè)招生簡介

    03.主要課程

    普通心理學、教育概論、教育與心理統(tǒng)計、中國教育史、教育心理學、教學論、外國教育史、教育科學與研究方法、學校管理學、發(fā)展心理學、社會心理學、小學教育學、小學心理學、小學各科教學法、小學班主任工作、課堂教學技術與藝術等。主要研究國際高等教育發(fā)展的態(tài)勢、模式及其規(guī)律,研究各國高等教育的制度、管理體制與高等教育公共政策,研究國外大學管理的理論與實踐,研究世界一流大學的課程。

    04.招生要求

    1.根據(jù)教育部規(guī)定,四川農(nóng)業(yè)大學尚有部分預留計劃,招生錄取過程中向生源較富余的省(市、自治區(qū))投放。

    2.報考四川農(nóng)業(yè)大學的學生,經(jīng)錄取進入學校后,結合學校實際,學校為學生提供調整專業(yè)(校區(qū)內)及修讀雙學位的機會,調整專業(yè)時不收取任何費用。

    3.根據(jù)《教育部關于進一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》(教學[2014]18號)規(guī)定,四川農(nóng)業(yè)大學在四川省實施自主招生工作,招生計劃120名。

    05.培養(yǎng)目標

    (1) 系統(tǒng)、扎實的掌握本學科的基礎理論,對于本學科的研究方向、發(fā)展趨勢及理論前沿能夠有充分的了解;

    (2) 在學習和研究過程中,能獨立思考,追蹤和發(fā)現(xiàn)本學科的熱點和前沿問題,并獨立開研究;

    (3) 具有較強的調查研究能力、文字表達能力;

    (4) 參加本學科承擔的科研項目,能獨立承擔適當?shù)难芯咳蝿?,并達到項目要求;

    (5) 要求在學期間至少在規(guī)定的教育刊物上獨立公開發(fā)表一篇學術論文。

    06.就業(yè)方向

    教育學專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,在高等教育學領域掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識,具有較強的文字能力,能熟練運用一門外語和計算機工具,具有獨立擔負本學科的科學研究和高等學校教學工作的能力,能在教育行政部門、高等院校及社會組織機構獨立從事教育研究、教育管理及培訓工作的高層次專門人才。學生可以從事的行業(yè)非常廣泛,既包括各類院校、學院,社區(qū)服務社,咨詢組織,文化組織,還包括司法系統(tǒng)、國家級協(xié)會、委員會、研究與開發(fā)中心,政府教育部,甚至是金融機構和傳媒行業(yè)也同樣適合教育學專業(yè)的學生。

    07.教育學專業(yè)小知識

    教育學專業(yè)在教育學類專業(yè)中排名第 1 ,在整個教育學大類中排名第 1 位。近年來,教育學專業(yè)的就業(yè)率在95%左右,很多畢業(yè)生都去了學校做了老師,按照職業(yè)類型分,教師可分為講授型和非講授型兩種類型.平常大家所熟悉的講授型職業(yè),就是通常說的站在三尺講臺上的老師.目前很多國內中小學對教師的要求都是本科或碩士學歷,高校對教師的要求是博士學歷,部分高校部分專業(yè)仍然是碩士.相對前幾年而言,就業(yè)的門檻高了。教育學就業(yè)前景還不錯.招老師一般都要教育學專業(yè)的畢業(yè)的,語數(shù)外需求最大,其他理化生也不錯,文科的需求較少一些。


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