阿壩廣播電視大學(xué)護理專業(yè)招生簡介
作者:招生處來源:網(wǎng)絡(luò)時間:2025-08-13 22:04次
摘要:護理專業(yè)專業(yè)主要介紹了護理專業(yè)專業(yè)2018年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對護理專業(yè)專業(yè)感興趣,歡迎填寫右側(cè)的報名表單,學(xué)校官方老師將第一時間回
護理專業(yè)專業(yè)主要介紹了護理專業(yè)專業(yè)2025年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對護理專業(yè)專業(yè)感興趣,歡迎填寫右側(cè)的報名表單,學(xué)校官方老師將第一時間回復(fù)你的問題
01.基本信息
02.專業(yè)簡介
護理專業(yè)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)綜合實驗室作為醫(yī)學(xué)各專業(yè)課程的基礎(chǔ)實驗室,學(xué)生可在理論知識掌握的前提下,結(jié)合實踐將所學(xué)的理論知識融會貫通,為本專業(yè)重要課程做好鋪墊?;A(chǔ)護理實訓(xùn)室作為護理專業(yè)基礎(chǔ)課實驗室,其主要職能是對學(xué)生進行護理基本技能訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉各項操作規(guī)程,掌握操作技能和技巧,培養(yǎng)學(xué)生護理實際操作能力及分析問題、解決問題的能力。把握醫(yī)學(xué)文獻檢索、材料調(diào)查的根本辦法,具有必定的科學(xué)研究和實踐工作才能。
03.主要課程
藥理學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、兒科護理學(xué)、護理美學(xué)、基礎(chǔ)護理學(xué)、健康評估(相當于臨床專業(yè)的診斷學(xué))、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、急救護理學(xué)、護理管理學(xué)、護理倫理學(xué)、健康評估、禮儀、預(yù)防醫(yī)學(xué)、傳染病護理學(xué)、醫(yī)用化學(xué)、生化、精神病護理學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、英語等。
04.招生要求
1.??茖I(yè):具有高中、職業(yè)高中、中?;蚣脊W(xué)校及以上學(xué)歷者。
2.??谱o理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)招生對象限于中專畢業(yè)、專業(yè)對口的在職在崗衛(wèi)生技術(shù)人員。其中,報讀護理學(xué)專業(yè)的學(xué)生必須持有護士執(zhí)業(yè)資格證書。
3.本科(??破瘘c,下同)專業(yè):具有國民教育系列的???含???以上學(xué)歷者。
05.培養(yǎng)目標
1 、了解對急、危、重癥病人的急救原則。
2、能初步運用預(yù)防保健知識,向個體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù),醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理并能初步進行健康指導(dǎo)。
3 、具有初步的病房管理能力和一定的自學(xué)能力。
4 、掌握人文、社會等與醫(yī)學(xué)相關(guān)的知識。
5 、具有一定的英語會話能力和初步的專業(yè)英語閱讀能力。
06.就業(yè)方向
護理專業(yè)熟悉國家清潔工作方針、方針和法規(guī);知道保養(yǎng)學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動態(tài);具有社區(qū)安康效勞、保養(yǎng)辦理和保養(yǎng)教育的根本才能;把握有關(guān)的人文社會科學(xué)、根底醫(yī)學(xué)、防止保健的根本理論常識,把握保養(yǎng)學(xué)根本理論、根本技術(shù)、根本常識,把握保養(yǎng)急、緩慢和重癥病人的保養(yǎng)準則、技術(shù)操作、??票pB(yǎng)和監(jiān)護技術(shù),并能夠使用保養(yǎng)程序?qū)π趯ο笫┬腥w保養(yǎng);鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣級以上綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、康復(fù)醫(yī)院等衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)的護理工作。
07.護理專業(yè)小知識
(1)傷病人取俯臥、位,即胸腹貼地,腹部可微微墊高,頭偏向一側(cè),兩臂伸過頭,一臂枕于頭下,另一臂向外伸開,以使胸廓擴張。
(2)救護人面向其頭,兩腿屈膝跪地于傷病人大腿兩旁,把兩手平放在其背部肩胛骨下角(大約相當于第七對肋骨處)、脊柱骨左右,大拇指靠近脊柱骨,其余四指稍開微彎。
(3)救護人俯身向前,慢慢用力向下壓縮,用力的方向是向下、稍向前推壓。當救護人的肩膀與病人肩膀?qū)⒊梢恢本€時,不再用力。在這個向下、向前推壓的過程中,即將肺內(nèi)的空氣壓出,形成呼氣。然后慢慢放松回身,使外界空氣進入肺內(nèi),形成吸氣。
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