對(duì)于高中物理，有的學(xué)生在初中時(shí)學(xué)得蠻不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可是到高中后，卻很不適應(yīng)，聽不懂，學(xué)不會(huì)!今天小編為大家整理了高中物理學(xué)習(xí)方法與技巧，希望大家喜歡。

高中物理學(xué)習(xí)方法講解

第一、要弄清楚每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的概念，只有對(duì)概念了解熟悉，認(rèn)知清楚后，方能對(duì)你所學(xué)習(xí)的物理模型掌握透徹。才能悟出知識(shí)點(diǎn)深邃的內(nèi)在。

第二、學(xué)會(huì)畫圖，因?yàn)楦咧形锢碇v述的是很多物理模型的過程。如果你能把復(fù)雜的過程圖形化，你就能懂得高中物理看似復(fù)雜，其實(shí)脈路很清晰的知識(shí)聚集過程。學(xué)懂物理模型，將一個(gè)個(gè)解題方法和技巧運(yùn)用到新題目中去。

第三、學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)圖像去理解物理知識(shí)。高中物理的很多知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用了數(shù)學(xué)的圖像去講解難懂的物理概念。充分運(yùn)用二元一次圖像的屬性去理解物理知識(shí)，會(huì)感覺理解起來輕松很多。

第四、逐步的受力分析，切記想當(dāng)然。高中物理的很多物理量講究矢量的概念。注重大小和方向。要把牛頓第二定律學(xué)習(xí)深入進(jìn)去，才能為后面復(fù)雜的電磁學(xué)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

如何學(xué)習(xí)好高中物理

課前預(yù)習(xí)

對(duì)于第二天要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，要努力做到課前預(yù)習(xí)，精讀課本，背誦定律和公式，用自己原有的知識(shí)去理解書本上的知識(shí)，畫出書上的重點(diǎn)，做出筆記，通過課前的閱讀了解知識(shí)重、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，帶著思考準(zhǔn)備第二天的課堂。以便在上課時(shí)能夠有的放矢，提高學(xué)習(xí)效率。

認(rèn)真聽課

上課認(rèn)真聽講，遇到不明白的問題，要及時(shí)向老師請(qǐng)教，做到今日事今日畢，不留疑問到明天。還要注意學(xué)習(xí)老師分析問題解決問題的思路和方法，提高思維能力。

課后復(fù)習(xí)

下課后要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。對(duì)剛剛學(xué)過的新知識(shí)，課后一定要反復(fù)的思考和理解，不要“眼高手低”， “一看就會(huì)，一做就廢”。

獨(dú)立做題

要獨(dú)立的完成老師布置的任務(wù)，保質(zhì)保量地完成習(xí)題。獨(dú)立解題，就是獨(dú)自思考的過程，能夠快速的查漏補(bǔ)缺，可能有時(shí)慢一些，有時(shí)走彎路，有時(shí)甚至解不出來，這些都是正常的，是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必經(jīng)之路。

歸納總結(jié)

做題后不要急于評(píng)判分?jǐn)?shù)多少，要及時(shí)歸納總結(jié)出知識(shí)點(diǎn)，有什么疑問或是弄錯(cuò)的地方要隨手拿專門的本子記下，然后通過再思考來解決。知識(shí)結(jié)構(gòu)、好的解題方法、好的例題、模糊不清的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。