在當(dāng)今社會，幾乎人人都有一門手藝了，接下來我將為大家介紹幾款可以自學(xué)簡單的樂器，提升自身氣質(zhì)。有哪些好學(xué)又適用于平常生活的樂器呢？

十大最簡單好學(xué)的樂器排行榜

1、陶塤

陶塤在古代主要為誘捕獵物所用，是中國最古老的閉口吹奏樂器。陶塤在八音中是屬土音，最早文獻(xiàn)記載始于《詩經(jīng)》“如塤如篪”，還有“伯氏吹塤”，“仲氏吹篪”的詩句。在周代奴隸制社會已相當(dāng)流行，秦漢以后用于歷代宮廷雅樂。

2、橫笛

笛子也稱橫笛。相傳漢武帝時張騫出使西域以后輸入長安。宋朝以后，成為伴奏戲曲的重要樂器。唐代稱橫吹，是沒有笛膜的。唐代只有簫管上才有膜，宋元以后這膜就移至橫笛上，而簫管就不再貼膜了，如今只有朝鮮簫才貼膜

3、古箏

古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏，是中國漢民族傳統(tǒng)樂器中的箏樂器，屬于彈撥樂器。它是中國獨(dú)特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)力，因此它深受廣大人民群眾的喜愛。

4、口琴

口琴主要分為獨(dú)奏口琴和合奏口琴，各自又有不同種類。其音域依種類、調(diào)性不同而略有差異。作為旋律性樂器，口琴可以吹奏至少兩種和弦，高水平的樂手可以在口琴在遵循口琴結(jié)構(gòu)的前提下同時吹出兩個相對獨(dú)立的聲部。因其小巧的體積被稱為“口袋里的鋼琴”

5、電子琴

電子琴是一種鍵盤樂器，其實(shí)它就是電子合成器。電子琴其實(shí)根本不是一個正確叫法，因?yàn)樗嗡其撉?，所以就有人叫它電子琴了。?shí)際上正規(guī)的叫法應(yīng)該是電子合成器。

6、尤克里里

尤克里里是一件適合大人及兒童，并且好聽易學(xué)可愛，又能激發(fā)節(jié)奏潛能的樂器。只要它熟練掌握幾個和弦和節(jié)奏型，就能輕松彈唱大部分曲子，能迅速入門。而且擁有迷你小巧外形的它完全符合自學(xué)易懂?dāng)y帶方便的要求。

7、架子鼓

架子鼓形成于20世紀(jì)40年代，它包含著各種不同類型、不同音色的手擊樂器和腳擊樂器。手擊樂器有小鼓、嗵鼓、吊镲等，腳擊樂器有大鼓、踩镲。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)演奏的需要、可隨時增減附加打擊樂器。在樂隊(duì)中鼓手掌握著樂曲的速度和節(jié)奏等重要環(huán)節(jié)，尤其是在爵士樂中，鼓手特別需要與其他樂手保持默契的合作狀態(tài)。

8、吉他

吉他在流行音樂、搖滾音樂、藍(lán)調(diào)、民歌、佛朗明哥中，常被視為主要樂器。而在古典音樂的領(lǐng)域里，吉他常以獨(dú)奏或二重奏的型式演出；當(dāng)然，在室內(nèi)樂和管弦樂中，吉他亦扮演著相當(dāng)程度的陪襯角色。

9、口琴

口琴主要分為獨(dú)奏口琴和合奏口琴，各自又有不同種類。其音域依種類、調(diào)性不同而略有差異。作為旋律性樂器，口琴可以吹奏至少兩種和弦，高水平的樂手可以在口琴在遵循口琴結(jié)構(gòu)的前提下同時吹出兩個相對獨(dú)立的聲部。因其小巧的體積被稱為“口袋里的鋼琴”

10、薩克斯

薩克斯是由比利時人阿道夫·薩克斯于1840年發(fā)明的。阿道夫是一位銳意的樂器制造者，擅長黑管和長笛演奏。他最初的設(shè)想是為管弦樂隊(duì)設(shè)計(jì)一種低音樂器，比奧菲克萊德號（Ophicleide）吹奏靈活并能適應(yīng)室外演出。他將低音單簧管的吹嘴和奧菲克萊德號的管身結(jié)合在一起并加以改進(jìn)，以自己名字命名了這種新型樂器。

學(xué)習(xí)樂器的好處

1、演奏樂器的時候，孩子的大腦在做“全身運(yùn)動”

一個正在演奏大提琴的孩子，看上去很平靜，認(rèn)真地讀譜、準(zhǔn)確而專業(yè)地在琴弦上拉出想要的音符，他的大腦其實(shí)活躍得像一場煙花大會。

2、演奏樂器促進(jìn)左、右腦的協(xié)調(diào)，讓孩子成為全面人才

演奏樂器和聽音樂的區(qū)別在于，孩子除了理解音樂，還需要協(xié)調(diào)的左、右腦，來完成演奏的動作。左腦負(fù)責(zé)語言、數(shù)學(xué)能力，右腦負(fù)責(zé)創(chuàng)新、想象力。

有研究表明，練琴可以促進(jìn)腦胼胝體的生長，這是鏈接左腦和右腦的橋梁。這樣一來，左腦、右腦之間的交流會越來越順暢，交流通道也越來越多樣化。最終，綜合提升孩子在學(xué)習(xí)上和現(xiàn)實(shí)生活中，解決問題的能力。

3、學(xué)樂器的人有更強(qiáng)的管理能力

管理能力是一項(xiàng)很復(fù)雜的綜合能力，既需要一個人有全局觀，把握整體戰(zhàn)略、實(shí)施計(jì)劃，又需要一個人很細(xì)心；既需要一個人很理性，又需要很感性地理解、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系。學(xué)樂器的人既要把握整首歌的調(diào)性，又要確保每個音符的準(zhǔn)確性；既要理性地處理琴譜中的信息，又要有豐富的情感表達(dá)。因此，音樂家們也可以是很優(yōu)秀的管理者。

4、學(xué)樂器的人有更強(qiáng)的記憶力