“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒”，其實(shí)是諸葛亮說(shuō)服孫權(quán)抗擊曹操的一個(gè)序曲。當(dāng)時(shí)在東吳的陣營(yíng)中，對(duì)于曹操的百萬(wàn)雄兵壓境，文臣武將有兩派主張，即投降派和主戰(zhàn)派。

舌戰(zhàn)群儒典故出處

東漢末期，曹操挾天子以令諸侯，較有實(shí)力的軍閥大都被他消滅了，惟獨(dú)劉備和孫權(quán)還有發(fā)展壯大的可能，曹操自知一下子吞并這兩股勢(shì)力還比較難。于是，曹操就派人拿著他的書(shū)信去東吳，想和孫權(quán)聯(lián)手消滅劉備。 孫權(quán)手下的謀士大都主張降曹自保，只有魯肅主張聯(lián)劉抗曹。但魯肅自知難以說(shuō)服孫權(quán)和東吳的文臣，特意請(qǐng)諸葛亮來(lái)當(dāng)說(shuō)客。 魯肅引諸葛亮見(jiàn)了東吳的一群謀士，這些人并非泛泛之輩，個(gè)個(gè)都是有學(xué)問(wèn)的人。東吳第一大謀士張昭首先發(fā)難，說(shuō)："聽(tīng)說(shuō)劉備到你家里三趟，才把你請(qǐng)出山，以為有了你就如同魚(yú)得了水，想奪取荊襄九郡做根據(jù)地。但荊襄已被曹操得到，你還有什么主意呢？"諸葛亮心里想，如果不先難倒張昭，就沒(méi)辦法說(shuō)服孫權(quán)聯(lián)劉抗曹了。諸葛亮說(shuō)："劉備取荊襄這塊地盤(pán)，易如反掌，只是不忍心奪取同宗的基業(yè)，才被曹操撿了便宜。現(xiàn)在屯兵江夏，另有宏圖大計(jì)，等閑之輩哪懂得這個(gè)。國(guó)家大事，社稷安危，都要有真才實(shí)學(xué)的人拿出好主意。而口舌之徒，坐而論道，碰上事兒，卻拿不出一個(gè)辦法來(lái)，只能為天下人恥笑。"一番話(huà)，說(shuō)得張昭啞口無(wú)言。

之后，一個(gè)謀士問(wèn)：曹操屯兵百萬(wàn)，將列千員，你說(shuō)不怕，吹牛吧你。諸葛亮答：劉備退守夏口，是等待時(shí)機(jī)，而東吳兵精糧足，還有長(zhǎng)江天險(xiǎn)可守，卻都勸孫權(quán)降曹，丟人吧你。東吳的謀士一個(gè)接一個(gè)地向諸葛亮發(fā)難，先后有七人之多，都被諸葛亮反駁得有口難辯。

諸葛亮舌戰(zhàn)群儒”，其實(shí)是諸葛亮說(shuō)服孫權(quán)抗擊曹操的一個(gè)序曲。當(dāng)時(shí)在東吳的陣營(yíng)中，對(duì)于曹操的百萬(wàn)雄兵壓境，文臣武將有兩派主張，即投降派和主戰(zhàn)派。投降派的代表人物就是張昭、顧雍、虞翻、步騭、薛綜等，要說(shuō)服吳侯孫權(quán)，不說(shuō)服這些整天在孫權(quán)耳邊散布曹操威脅論、散布曹兵不可戰(zhàn)勝論，并吵嚷著要投降的一班文臣謀士是不行的。但要說(shuō)服這些滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人物，也決非是一件易事！且看諸葛亮是怎樣一步步取得論辯的勝利的！ ”

第一個(gè)回合：昭曰：“昭乃江東微末之士，久聞先生高臥隆中，自比管；樂(lè)。此語(yǔ)果有之乎？”孔明曰：“此亮平生小可之比也?！?/p>

第二個(gè)回合：昭曰：“近聞劉豫州三顧先生于草廬之中，幸得先生，以為如魚(yú)得水，思欲席卷荊襄。今一旦以屬曹操，未審是何主見(jiàn)？”

第三個(gè)回合：昭曰：“若此，是先生言行相違也。先生自比管、樂(lè)，管仲相桓公，霸諸侯，一國(guó)天下；....管仲、樂(lè)毅，果如是乎？愚直之言，幸勿見(jiàn)怪！”

舌戰(zhàn)群儒中群儒都是誰(shuí)

1、張昭。三國(guó)東吳舉足輕重的人物，當(dāng)初陪著孫策橫掃江東，立下了汗馬功勞，和周瑜并成為江東的“蕭何”和“韓信”。孫策臨死前，將其弟孫權(quán)托付給張昭和周瑜，并囑咐孫權(quán)說(shuō)“外事不決問(wèn)周瑜，內(nèi)事不決問(wèn)張昭”。孫權(quán)之所以能夠在江東站穩(wěn)腳跟，絕大多數(shù)的功勞是因?yàn)閺堈?。孫權(quán)稱(chēng)帝后，張昭一度被孫權(quán)疏遠(yuǎn)，不肯讓他做東吳丞相，晚年時(shí)一度不參與政事。

2、虞翻。東吳的老臣，在孫策剛起步時(shí)就跟隨孫策，他本是會(huì)稽太守王朗部下功曹，后投奔孫策，自此仕于東吳。他既可日行三百 (一作二百)，善使長(zhǎng)矛 ，于經(jīng)學(xué)也頗有造詣，尤其精通《易》學(xué)，又兼通醫(yī)術(shù)，可謂文武全才。他參與了呂蒙偷襲荊州，其中呂蒙白衣渡江之計(jì)就是他提出來(lái)的。

3、步騭。他是孫權(quán)很親近的人，最初避難江東，于孫權(quán)統(tǒng)事后，被召為主記。有一段時(shí)間他遍游吳地，后被任命為征南中郎將。在平定交州立下赫赫戰(zhàn)功，被封廣信侯。孫權(quán)稱(chēng)帝后，拜驃騎將軍，領(lǐng)冀州牧，后因冀州分與蜀漢而解牧職。赤烏九年(246年)，代陸遜為丞相。步騭駐守西陵二十年，曹魏的邊境將士都敬仰他的威信。

4、薛綜。他的老師是東漢末年鼎鼎大名的劉熙，他是當(dāng)時(shí)名儒，著有詩(shī)賦難論數(shù)萬(wàn)言，集為《私載》，并著有《五宗圖述》、《二京解》。多次勸阻孫權(quán)不要窮兵黷武，當(dāng)然孫權(quán)很敬佩他，深得孫權(quán)的歡心。孫權(quán)稱(chēng)帝后，他擔(dān)任太子少傅，兼任選部職任。

5、陸績(jī)。他是東吳第四代大都督陸遜的父親，也是三國(guó)時(shí)期孝的代言人。他和孔融被稱(chēng)為三國(guó)年少就懂得孝道的人，孔融讓梨來(lái)體驗(yàn)對(duì)長(zhǎng)輩的孝順，而陸績(jī)懷桔遺親來(lái)孝順?biāo)哪赣H，他們都被世人所敬仰。陸績(jī)成年后，博學(xué)多識(shí)，通曉天文歷法，星歷算數(shù)無(wú)不涉覽。孫權(quán)授予奏曹掾，常以直道見(jiàn)憚。