金堂有哪些職業(yè)學(xué)校
發(fā)布時間：2025-02-21 閱讀：
摘要：四川省金堂縣職業(yè)高級中學(xué)，始建于1958年，四川省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。2011年9月，金堂縣人民政府為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，正式將四川省金堂縣職業(yè)高級中學(xué)與金堂縣技工校合并，2021
四川省金堂縣職業(yè)高級中學(xué)，始建于1958年，四川省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。2011年9月，金堂縣人民政府為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，正式將四川省金堂縣職業(yè)高級中學(xué)與金堂縣技工校合并，2023年學(xué)校名稱更為四川省金堂縣職業(yè)高級中學(xué)（金堂縣技工學(xué)校），2023年8月原四川省金堂縣職業(yè)高級中學(xué)整體拆遷至淮口洲城大道238號。2023年4月30日，金堂縣人民政府與成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂協(xié)議，由成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院托管至今。
學(xué)校占地面積116畝，建筑面積5.8萬㎡，實(shí)訓(xùn)場地1.1萬㎡，實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入超4000萬元。在編在崗教師166人。擁有市、縣“雙師型”教師40余人，國家、省市級骨干教師20余人，縣優(yōu)秀班主任10余人，縣優(yōu)秀青年教師8人，市、縣教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人5人，縣“十佳”班主任、學(xué)習(xí)型教師3人，行業(yè)專家5人。2023年在校在籍學(xué)生3841人，教學(xué)班級68個，其中升學(xué)班23個，五年一貫制大專班5個。
學(xué)?，F(xiàn)開辦有機(jī)電技術(shù)運(yùn)用一體化（機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)電技術(shù)與運(yùn)用、電子技術(shù)運(yùn)用）、汽車運(yùn)用與維修、建筑工程施工、學(xué)前教育、工美、旅游（酒店方向）、財會電算化、現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理、電子商務(wù)、計算機(jī)網(wǎng)搜索升學(xué)樂中職網(wǎng)關(guān)鍵詞關(guān)注我們絡(luò)技術(shù)等十大專業(yè)。根據(jù)金堂“工業(yè)強(qiáng)縣”和成都市“東進(jìn)”產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局和金堂縣職業(yè)教育十三五規(guī)劃需求，優(yōu)化調(diào)整學(xué)校專業(yè)設(shè)置及建設(shè)。重點(diǎn)發(fā)展二產(chǎn)類龍頭專業(yè)、保留傳統(tǒng)主干三產(chǎn)專業(yè)、開拓結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求新專業(yè)。
在辦學(xué)中，學(xué)校以“載道造物，匠行天下”為校訓(xùn)；以“德能合一，多元并進(jìn)，業(yè)有所專，技有所長”為理念；以打造“四川省特色示范職業(yè)學(xué)校”為目標(biāo)；突出“品德高尚，技藝精湛”的辦學(xué)特色；逐步形成“匠恒道、心致遠(yuǎn)”的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，著力打造“匠心”特色校園文化；深化校企合作，積極引企入校探索“現(xiàn)代學(xué)徒制”辦學(xué)；加強(qiáng)對口高考探索，搭建“升學(xué)+就業(yè)”成才高架橋，加強(qiáng)技能參賽，促進(jìn)師生技能提升。
為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力，學(xué)校多渠道爭取資金，到2023年已爭取到各類專項資金共計2849萬。
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