武勝飛龍中學(xué)，廣安市市級(jí)示范性普通高完中，有著56年悠久的辦學(xué)歷史，校園占地面積62畝，建筑面積2.3萬平方米，現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近兩千人。近年來，該校沐浴著教育改革的春風(fēng)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，乘勢而上，她正以優(yōu)美的育人環(huán)境，科學(xué)的校園布局，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，高效的教育管理，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，良好的學(xué)習(xí)氛圍，豐碩的辦學(xué)成果，已成為莘莘學(xué)子讀書求學(xué)的理想圣地。

　　學(xué)校高樓鱗次櫛比，錯(cuò)落有致，古樹參天，綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，四季溢香，小徑莊折，通幽至勝，場地平坦。2009年學(xué)校又進(jìn)行了美化、亮化工程，現(xiàn)已成為名副其實(shí)的花園式學(xué)校。2005年被廣安市環(huán)保局、教育局命名為“廣安市綠色學(xué)校”和“廣安市衛(wèi)生學(xué)校”?？茖W(xué)規(guī)劃，合理布局，不斷完善教育教學(xué)設(shè)施?，F(xiàn)已擁有高規(guī)格的學(xué)生食堂，可同時(shí)容納千余學(xué)生入座就餐;擁有現(xiàn)代化的學(xué)生公寓兩幢，可以容納2000學(xué)生住宿;擁有一流的實(shí)驗(yàn)大樓，可供學(xué)生進(jìn)行各學(xué)科實(shí)驗(yàn);擁有標(biāo)準(zhǔn)化的足球場，300米的環(huán)形跑道，可供千余學(xué)生鍛煉休閑。語音室、微機(jī)室、音樂室、美術(shù)室，無線廣播電臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)及遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全，并且是成都石室中學(xué)的遠(yuǎn)程教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、作風(fēng)民主、管理科學(xué)、業(yè)務(wù)精良。近幾年來，該校著力建設(shè)了一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)集體。領(lǐng)導(dǎo)班子一班人勵(lì)精圖治，精誠團(tuán)結(jié)，從嚴(yán)治校，真正做到了：以正確的思想引導(dǎo)人，以高尚的人格熏陶人，以實(shí)際的行動(dòng)帶動(dòng)人;形成了一個(gè)理論學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績好的強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗隊(duì)伍。強(qiáng)化黨的建設(shè)，鞏固黨員先進(jìn)性教育成果，廣泛開展“讓黨的形象樹起來，讓黨的作用大起來，讓黨的活動(dòng)活起來”等黨員實(shí)踐活動(dòng)，做到了以黨建促校建，以黨風(fēng)帶校風(fēng)、帶教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，一切服務(wù)于管理，一切服務(wù)于師生，一切服務(wù)于辦學(xué)質(zhì)量。贏得了家長和社會(huì)的廣泛好評(píng)，多次受到上級(jí)嘉獎(jiǎng)，連續(xù)5年被評(píng)為“創(chuàng)四好領(lǐng)導(dǎo)班子”，先后榮獲四川省普通高中“先進(jìn)集體”和廣安市“思想政治工作先進(jìn)單位”、“市民主管理先進(jìn)單位”、“市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校”等殊譽(yù)。

　　學(xué)校教師結(jié)構(gòu)合理，科學(xué)配套，實(shí)力雄厚，擁有一直思想素質(zhì)好、教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)理念新的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有專職教師125人，其中具有中高級(jí)職稱的教師67人，先后有享受政府特殊津貼的名師25人。學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)卓有成效，全面提升了全校教職員工教書育人的責(zé)任感和使命感，形成了“服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職講貢獻(xiàn)” 的良好氛圍，依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，已經(jīng)蔚然成風(fēng)。狠抓繼續(xù)教育，突出校本培訓(xùn)，倡導(dǎo)傳幫帶，營造出良性競爭環(huán)境和濃厚學(xué)術(shù)氛圍，教研教改活動(dòng)如火如荼，廣大教師牢固樹立以人為本，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的意識(shí)，積極投身教改實(shí)踐，努力實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)型”教師向“研究型”教師的轉(zhuǎn)變。

武勝飛龍中學(xué)動(dòng)態(tài)