2024年西安海棠職業(yè)學(xué)院招生概況
作者:張老師來(lái)源:中學(xué)之家時(shí)間:2023-11-19 13:07次
摘要:西安海棠職業(yè)學(xué)院概況西安海棠學(xué)院是由海棠國(guó)際集團(tuán)創(chuàng)辦,是一所經(jīng)國(guó)務(wù)院授權(quán),陜西省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,納入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃,并具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷證書資格的普通高等
西安海棠職業(yè)學(xué)院概況
西安海棠學(xué)院是由海棠國(guó)際集團(tuán)創(chuàng)辦,是一所經(jīng)國(guó)務(wù)院授權(quán),陜西省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,納入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃,并具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷證書資格的普通高等院校。學(xué)院逐步構(gòu)建了以中醫(yī)美容、空中乘務(wù)類專業(yè)領(lǐng)銜,經(jīng)營(yíng)管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、生物技術(shù)類比翼的專業(yè)群,形成了中專、大專、本科等遞進(jìn)的學(xué)歷教育層次,堅(jiān)持走產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的道路,實(shí)施“大學(xué)與企業(yè)并行,科技與財(cái)富共贏”的方針,形成了科教有設(shè)備、產(chǎn)品有銷路、技術(shù)有人才、實(shí)習(xí)有場(chǎng)地、學(xué)生有就業(yè)的良好辦學(xué)基礎(chǔ)和鮮明的特色。
西安海棠學(xué)院座落在歷史悠久的文化名城——古都西安,東郊白鹿原大學(xué)城,規(guī)劃占地500余畝,建筑面積15萬(wàn)平方米。教學(xué)樓、高級(jí)公寓樓、餐飲中心、圖書館、實(shí)驗(yàn)室樓等風(fēng)格獨(dú)特,布局合理,設(shè)施完善的硬件配套設(shè)施,校園建筑交相輝映,學(xué)院總綠化面積達(dá)60%以上,環(huán)境優(yōu)美,三季有花,四季常青,是青年學(xué)子求知成才的理想學(xué)府。
學(xué)院自成立發(fā)展至今,緊隨民辦高等教育發(fā)展大潮,勇敢的站在特色高等教育前沿,始終堅(jiān)持“以人為本、質(zhì)量立?!钡霓k學(xué)思想,突出“面向國(guó)外、面向沿海、面向外企”的海棠特色,從專業(yè)設(shè)置和課程改革方面,緊扣國(guó)內(nèi)外市場(chǎng),以提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力為目標(biāo),充分考慮學(xué)生就業(yè)和個(gè)性發(fā)展,狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),強(qiáng)化教學(xué)管理,建立健全了嚴(yán)格的質(zhì)量監(jiān)督體系,在抓好專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)的同時(shí),高度重視英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)科教育與基本技能培養(yǎng)相結(jié)合,為學(xué)生就業(yè)和終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在人才培養(yǎng)的過(guò)程中不斷推進(jìn)現(xiàn)代化教育與國(guó)際教育接軌,先后與美、加、澳、英、日等國(guó)家的多所大學(xué)建立了友好學(xué)院,吸引高端資源來(lái)引領(lǐng)學(xué)院的教育教學(xué)。2001年10月,馬來(lái)西亞首都中醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)親臨學(xué)院考察,并簽署了兩校合作協(xié)議書;2001至今,俄羅斯、馬來(lái)西亞、美國(guó)、加拿大、英國(guó)、新加坡等國(guó)醫(yī)學(xué)界、美容界知名人士紛紛慕名前來(lái)取經(jīng),并先后同學(xué)院簽訂了人才輸送和產(chǎn)品代理協(xié)議。使學(xué)院走向國(guó)際的步子越邁越大。
學(xué)院還重視科研與校園人文環(huán)境建設(shè),積極拓展國(guó)際交流與合作,博采眾長(zhǎng),推進(jìn)多元化辦學(xué)模式,始終堅(jiān)持“走產(chǎn)、學(xué)、研一體化”的德國(guó)雙元制特色辦學(xué)模式,努力實(shí)施“以德立校、依法治校、教研興校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)方略。并提出理論+實(shí)踐的辦學(xué)理念。多年來(lái)打造出“一直”(中專、大專、本科、研究生學(xué)歷教育直通車)、“兩全”(畢業(yè)證、上崗證雙證齊全)、“三高”(高出國(guó)率、高就業(yè)率、高工資)、“四最”(全國(guó)統(tǒng)編教材最多、申請(qǐng)專利最多、制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)最多、特色專業(yè)最多)、“五有”(科教有設(shè)備、產(chǎn)品有銷路、技術(shù)有人才、實(shí)習(xí)有場(chǎng)地、學(xué)生有就業(yè))的獨(dú)俱特色的核心競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)院的特色教育新格局,使得歷年來(lái)畢業(yè)生供不應(yīng)求,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的高質(zhì)量就業(yè),到目前用人單位已預(yù)定了2007、2008、2009三屆畢業(yè)生近萬(wàn)名。就業(yè)水準(zhǔn)走在了全國(guó)民辦院校前列。
學(xué)院以培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定政治立場(chǎng)和高尚的道德情操、扎實(shí)的專業(yè)功底和豐富的實(shí)踐能力為目標(biāo),學(xué)院最大限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。為此,學(xué)院在日常教學(xué)過(guò)程中,增設(shè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程,開(kāi)設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)態(tài)與心理咨詢工作室,并針對(duì)學(xué)生各異的血型、個(gè)性和氣質(zhì),為每人制定一套完整的職業(yè)生涯規(guī)劃?rùn)n案,三年中不斷的跟蹤與調(diào)整,而且還制定了一系列的創(chuàng)業(yè)政策,學(xué)生畢業(yè)后,針對(duì)創(chuàng)業(yè)條件成熟的學(xué)生,由院方和畢業(yè)生共同出資創(chuàng)辦公司,實(shí)行股份制合作,學(xué)院在技術(shù)和管理上全程跟蹤指導(dǎo),鼓勵(lì)、幫扶學(xué)生創(chuàng)業(yè)。因此,我院生從入學(xué)始便開(kāi)始接受先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)教育理念,不斷增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。幾年來(lái),我院畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了一大批成功創(chuàng)業(yè)的典范。學(xué)院的特色創(chuàng)業(yè)吸引著來(lái)自全國(guó)各地甚至國(guó)外的莘莘學(xué)子,高薪就業(yè)已不是海棠學(xué)子的最終追求,創(chuàng)業(yè)已成為海棠學(xué)子的流行,海棠學(xué)院已經(jīng)成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的孵化器。
學(xué)院的卓越成就先后得到了多位黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、全國(guó)人大、全國(guó)政協(xié)、國(guó)家教育部、科技部、陜西省委、省政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和鼎立支持。對(duì)學(xué)院的全面建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量給予了充分的肯定和高度贊揚(yáng),人民日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、中央電視臺(tái)等多家媒體均對(duì)我院辦學(xué)業(yè)績(jī)予以報(bào)道。學(xué)院也先后被評(píng)為中國(guó)十大專業(yè)特色院校;陜西十佳知名品牌學(xué)院;全國(guó)民辦高校就業(yè)力示范院校;“盛唐四杰”第一校等榮譽(yù)稱號(hào)。
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