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2.西南交通大學師資力量

科技部國家重點領域創(chuàng)新團隊(3個)：云服務平臺技術創(chuàng)新團隊(2024年，孫林夫)現(xiàn)代軌道交通系統(tǒng)動力學創(chuàng)新團隊(2024年，翟婉明)軌道交通牽引供電安全保障技術創(chuàng)新團隊(2024年，吳廣寧)教育部創(chuàng)新團隊(6個)：現(xiàn)代軌道車輛及其相關技術(2004年，翟婉明)磁浮技術與磁浮列車(2007年，趙勇)行為決策理論及其在災害管理中的應用研究(2008年，賈建民)大型及復雜交通隧道工程(2009年，何川)高速輪軌系統(tǒng)理論及技術(2011年、2024年，朱旻昊)高速鐵路運營安全空間信息技術(2024年，李志林)

3.西南交通大學所獲榮譽

國家級精品課程一(35門)序號課程名稱完成人年份

1《機械設計》吳鹿鳴2003年

2《土木工程制圖》盧傳賢2004年

3《選線設計》易思蓉2005年

4《高電壓技術》吳廣寧2005年

5《材料力學》江曉禹2005年

6《生產(chǎn)管理》周國華2005年

7《工程測量》岑敏儀2006年

8《毛澤東思想鄧小平理論與三個代表重要思想概論》何云庵2006年

9《電磁場與電磁波》楊儒貴2006年

10《電力牽引控制系統(tǒng)》馮曉云2007年

11《地下鐵道》高波2007年

12《大學英語》呂長2007年

13《機械原理》謝進2007年

14《行車組織》彭其淵2007年

15《交通管理與控制》羅霞2008年

16《理論力學》楊翊仁2008年

17《中國近現(xiàn)代史綱要》鮮于浩2008年

18《材料力學性能》戴光澤2008年

19《起重機金屬結(jié)構》程文明2009年

20《橋梁工程概論》李亞東2009年

21《財務管理》肖作平2009年

22《貨物運輸組織》李宗平2009年

23《工程力學》沈火明2009年

24《青心理學》寧維衛(wèi)2009年

25《車輛工程》李芾2010年

26《遠動監(jiān)控技術》陳維榮2010年

27《土木工程地質(zhì)》白志勇2010年

28《信息檢索》高凡2010年

29《公共政策概論》陳光2010年

30《材料力學》江曉禹2007年

31《大學英語》金桂林2007年

32《畫法幾何及工程制圖》王廣俊2008年

33《電子測量技術》張葛祥2009年

34《工程力學》葛玉梅2009年

35《橋梁工程》李亞東2009年

4.西南交通大學就業(yè)情況介紹

1、畢業(yè)生人數(shù)和就業(yè)率我校2020屆畢業(yè)生共9819人，其中博士106人，碩士2369人，本科7344人，涉及33個博士專業(yè)，142個碩士專業(yè)，71個本科生專業(yè)。全校畢業(yè)生就業(yè)率為95.8%，博士畢業(yè)生就業(yè)率為94.3%，碩士畢業(yè)生就業(yè)率為95.7%，本科畢業(yè)生就業(yè)率為96.7%。

2、畢業(yè)生就業(yè)類別統(tǒng)計2020屆就業(yè)畢業(yè)研究生中有94.0%簽約到用人單位就業(yè)，國內(nèi)升學比例為2.1%，出國、出境繼續(xù)深造比例為1.6%，另外有2.3%的選擇了自主創(chuàng)業(yè)和自由職業(yè)。

3、2020屆就業(yè)本科畢業(yè)生中有63.0%簽約到用人單位就業(yè)，國內(nèi)升學比例為24.6%，出國、出境深造比例為4.4%，另外有4.4%的選擇了自主創(chuàng)業(yè)和自由職業(yè)，3.6%的畢業(yè)生選擇預征入伍。

竺可楨(1890.3.7-1974.2.7)，字藕舫，浙江省紹興縣東關鎮(zhèn)人。中國科學院院士，中國共產(chǎn)黨黨員，中國近代氣象學家、地理學家、教育家。中國近代地理學和氣象學的奠基者。

1910年，竺可楨公費留美學習，1918年獲得哈佛大學博士學位。1920年秋應聘南京高等師范學校。1934年竺可楨與翁文灝、張其昀共同成立中國地理學會。1936年4月，他擔任浙江大學校長，歷時13年。

中華人民共和國成立后，曾先后擔任中國科學技術協(xié)會副主席，中國氣象學會理事長、名譽理事長，中國地理學會理事長等職。他對中國氣候的形成、特點、區(qū)劃及變遷等，對地理學和自然科學史都有深刻的研究。竺可楨是中國物候?qū)W的創(chuàng)始人。

5.小編總結(jié)小編總結(jié)：

特別說明：以上西南交通大學怎么樣？好不好就業(yè)呢？由于各省份高考政策及專業(yè)等信息的不斷調(diào)整與變化，本站所提供的所有招生信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。

最后小編送大家一段話，希望大家努力學習，考上滿意的學校：

總有一些事，我們不愿它發(fā)生，卻必須接受;總有些東西，我們不想知道，卻必須了解;總有些人，我們不能沒有，卻必須學著放手。人只能自己去成全自己，這是現(xiàn)實。