仙桃職業(yè)學院機電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣?
作者:招生處來源:中學之家時間:2025-02-14 20:56次
摘要:仙桃職業(yè)學院機電一體化技術(shù)專業(yè)的招生要求是什么?學校的這一專業(yè)教學質(zhì)量怎么樣?針對上述問題,下面的文章做了詳細的介紹,對專業(yè)感興趣的同學不妨詳細的看一下文章內(nèi)容,相信會對你選專
仙桃職業(yè)學院機電一體化技術(shù)專業(yè)的招生要求是什么學校的這一專業(yè)教學質(zhì)量怎么樣針對上述問題,下面的文章做了詳細的介紹,對專業(yè)感興趣的同學不妨詳細的看一下文章內(nèi)容,相信會對你選專業(yè)有很大幫助的。
專業(yè)名稱
機電一體化技術(shù)
專業(yè)熱度
89
所在地域
湖北 仙桃
學校名稱
仙桃職業(yè)學院
招生對象
初中生(未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系)
學校地址
湖北省仙桃市紡織大道8 號
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名25。
機電一體化技術(shù)專業(yè)本專業(yè)是中央財政支持發(fā)展的重點專業(yè),現(xiàn)有在校生1200余人,專職教師19人,從企業(yè)聘請能工巧匠14人,教師隊伍中研究生學歷教師占60%。
機電一體化技術(shù)專業(yè)擁有中央財政投入2000萬元建設的國家級電工電子與自動化技術(shù)實訓基地,與全國最大汽車零部件制造企業(yè)臺灣六和機械、全球最大的電路板制造企業(yè)健鼎集團等18家知名企業(yè)建立了緊密型校企合作關(guān)系,確保學生100%就業(yè)。

近2年,學生參加在湖北省機械部件創(chuàng)新設計與制造大賽、全國信息技術(shù)大賽、湖北省數(shù)控技能大賽等賽事中60人次獲獎;教師主持省級重點科研課題6項,編寫《單片機系統(tǒng)應用與開發(fā)》、《數(shù)控車削加工技術(shù)》等48部教材。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握機電設備安裝、維修基本理論,具備工業(yè)控制電氣控制系統(tǒng)設計、改造基本能力,能從事電氣自動化設備設計與改造、安裝與調(diào)試、使用與維修工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
主干課程:電機與電氣控制技術(shù)、PLC工業(yè)控制、機械制圖及CAD、機械制造技術(shù)、機械設計、電工電子技術(shù)、單片機應用技術(shù)、變頻控制技術(shù)、液壓與氣動、傳感器與檢測技術(shù)、數(shù)控編程與操作、機電設備維修等。
培養(yǎng)特色:本專業(yè)依托湖北省裝備制造企業(yè),以校企合作為平臺,按照“教學做”一體的模式,加強學生實踐能力與職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),讓學生“學得會、用得上”,確保學生掌握技能、高薪就業(yè)、陽光就業(yè)。
就業(yè)前景:本專業(yè)畢業(yè)生一直以來供不應求,據(jù)湖北省教育廳統(tǒng)計顯示:本專業(yè)的畢業(yè)生2024年就業(yè)率達100%,對口率97.8%,企業(yè)滿意率96.3%,月薪平均達到4500元以上。
畢業(yè)生主要在上海、深圳、武漢等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的高新企業(yè)工作,待遇高,環(huán)境好。
機電一體化技術(shù)(臺灣健鼎班)“健鼎訂單班”由學院機電一體化技術(shù)專業(yè)與健鼎集團于2024年聯(lián)合創(chuàng)辦。
健鼎集團是全球最大的PCB制造企業(yè),主要為蘋果、三星、LG等全球500強企業(yè)提供PCB電路板,年產(chǎn)值達50億元以上。
近2年來,機電一體化技術(shù)專業(yè)100余名畢業(yè)生已經(jīng)成為健鼎集團的技術(shù)骨干,工作環(huán)境舒適,工資待遇普遍達到了4000元以上。
就業(yè)前景:凡報讀“健鼎訂單班”的學生,雙向選擇可簽訂就業(yè)協(xié)議;在校學習期間,可利用寒、暑假在健鼎集團實習實訓,畢業(yè)后可優(yōu)先在無錫健鼎集團、湖北健鼎集團擔任技師、班組長等一線管理職務,待遇達到4000元以上。

機電一體化技術(shù)(臺灣富士和班)“富士和訂單班”由學院機電一體化技術(shù)專業(yè)與臺灣富士和機械有限公司于2010年聯(lián)合創(chuàng)辦。
臺灣富士和機械年產(chǎn)值近1000億元,在廣州、蘇州等地設有42家子公司,主要產(chǎn)品涉及上海通用、上海大眾等品牌汽車的剎車系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)等多個領(lǐng)域。
在近4年與富士和機械有限公司合作辦學的過程中,學院以就業(yè)為導向,深化教學改革,為富士和機械有限公司培養(yǎng)了大批一線技術(shù)骨干。
據(jù)統(tǒng)計,富士和企業(yè)中1/3的設計、管理骨干是學院機電一體化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生,工資待遇普遍在5000元以上,并經(jīng)常到德國、日本、臺灣等地學習。
就業(yè)前景:凡報讀“富士和訂單班”的學生,雙向選擇可簽訂就業(yè)協(xié)議;畢業(yè)后可優(yōu)先在富士和擔任設計技師、班組長等一線技術(shù)管理職務,待遇達到4500元以上。
機電一體化技術(shù)(德國沃克斯電梯班)德國沃克斯電梯班是學院開設的在湖北省高校中唯一與電梯相關(guān)的訂單班。
該訂單班擁有專任教師12名,其中60%的教師具有研究生學歷,40%的教師是來自于國內(nèi)著名電梯企業(yè)的技術(shù)專家,建設有升降梯、扶梯、觀光電梯安裝與維護等3個國內(nèi)一流的實訓室,與德國沃克斯電梯、三菱電梯、日立電梯、西門子電梯等企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,確保學生全部就業(yè)。

培養(yǎng)目標:面向電梯制造、安裝、調(diào)試、管理、檢測與維護等行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)熟練掌握電氣控制、電梯工程基本知識和專項技能,具有良好工作態(tài)度、責任和團隊意識,具備電梯行業(yè)職業(yè)資格,能夠獨立完成升降電梯、手扶電梯等的安裝、調(diào)試、運行管理、檢測維護和保養(yǎng)及電梯工程項目管理的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程:電工電子技術(shù)、電子測量與傳感器檢測技術(shù)、電機與電氣控制技術(shù)、機械制圖及CAD、電梯專業(yè)英語、機械設計、機床電氣控制、PLC與觸摸屏技術(shù)應用、自動控制原理、變頻技術(shù)及應用、電梯結(jié)構(gòu)與工作原理、電梯控制技術(shù)、電梯安裝與調(diào)試、電梯維護與保養(yǎng)、電梯工程項目管理。

培養(yǎng)特色:本專業(yè)依托德國沃克斯電梯湖北有限公司等電梯安裝維護制造企業(yè),以校企合作為平臺,圍繞職業(yè)崗位需求,突出專業(yè)特點,構(gòu)建了以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心、以職業(yè)技能訓練為重點的課程體系,實施“項目導向”、“任務驅(qū)動”、“雙證融合”的教學模式。

就業(yè)前景:隨著電梯產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展,對高素質(zhì)技能型專門人才的需求量將越來越大。
據(jù)全國電梯行業(yè)協(xié)會的統(tǒng)計結(jié)果顯示,僅上海、江浙等地區(qū)電梯行業(yè)企業(yè),2024年的人才缺口在60000人以上,電梯制造、營銷、安裝、維修、保養(yǎng)和監(jiān)督檢測等多層次崗位對高素質(zhì)技能型人才的需求巨大。
目前,畢業(yè)生都工作在沃克斯電梯、上海三菱電梯、西子電梯、迅達電梯等全球知名企業(yè)。
關(guān)鍵詞:仙桃,職業(yè),學院,機電,一體化,技術(shù),專業(yè),仙桃,
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