成都華西衛(wèi)校護理專業(yè)培養(yǎng)標準「就業(yè)好」
發(fā)布時間：2025-03-26 閱讀：
摘要：護理專業(yè)主要是學習護理操作技能以及基本理論知識，培養(yǎng)學生德智美各方面發(fā)展，主要的課程有生理學、心理學、護理學等專業(yè)課程。畢業(yè)能夠勝任到各大醫(yī)院、社區(qū)、診所甚至是到某個家庭擔任護
護理專業(yè)主要是學習護理操作技能以及基本理論知識，培養(yǎng)學生德智美各方面發(fā)展，主要的課程有生理學、心理學、護理學等專業(yè)課程。畢業(yè)能夠勝任到各大醫(yī)院、社區(qū)、診所甚至是到某個家庭擔任護理、保健工作，需具備強大的心理素質(zhì)。
以護理崗位需求為標準，通過3年學習，畢業(yè)生應(yīng)具備有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度，并能順利通過國家執(zhí)業(yè)護士資格考試。
1、掌握本專業(yè)必需的人文社會科學、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和預防保健知識。
2、掌握護理學的基本理論，具有以護理對象為中心，實施整體護理的能力。
3、能夠運用專業(yè)知識對護理對象進行健康評估，具有分析和解決臨床常見護理問題的綜合能力。
4、具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護理和?？谱o理基本操作技能。
5、具有對護理對象進行病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。
6、具有對急、危、重癥病人的應(yīng)急處理和搶救配合能力。
7、具有初步的病室和病人管理能力。
8、具有運用聞聲保健知識，進行基本健康指導的能力。
9、具有良好的職業(yè)道德、倫理意識、法律意識、醫(yī)療安全意識，以及評判性思維能力、社會適應(yīng)能力，有健康的體魄。
10、具有良好的醫(yī)療服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力，以及人際溝通與團隊合作的能力。
11、具有熟練的計算機基礎(chǔ)操作能力和一定的英語應(yīng)用能力。
12、具有初步獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識、新技術(shù)、新方法的能力。
教學課程：
基礎(chǔ)課程：經(jīng)濟政治與社會、職業(yè)道德與法律基礎(chǔ)、哲學與人生、職業(yè)生涯規(guī)劃、語文應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)學、英語、醫(yī)用化學基礎(chǔ)、體育與健康、信息技術(shù)基礎(chǔ)、解剖學基礎(chǔ)、生理學基礎(chǔ)、病理學基礎(chǔ)、病原生物與免疫學基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護理。
專業(yè)課程：護理學基礎(chǔ)及護理專業(yè)技術(shù)實訓、健康評估、護理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、心理與精神護理、急救護理技術(shù)。
專業(yè)方向課程：中醫(yī)護理、老年護理、社區(qū)護理。
選修課程：心理健康、護理倫理學、執(zhí)業(yè)護士資格考試應(yīng)試指南、生物化學基礎(chǔ)。
職務(wù)等級：初級職稱(護士)
初級職稱(護師)
中級職稱(主管護師)
高級職稱(1、副主任護師 2、主任護師)
專業(yè)就業(yè)方向
各級綜合醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院、整形醫(yī)院、美容機構(gòu)等單位從事臨床護理、管理工作
專業(yè)薪資待遇
2000——8000元
就業(yè)前景
護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護理人才緊缺。
在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到2024年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求激增，“護士荒”現(xiàn)象已日益突出地擺在各國醫(yī)學界面前。未來10年，美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才，國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準中國。
世界性的護理人才資源的短缺，給我國護理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機會。業(yè)內(nèi)專家介紹說，護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。比如護士在美國平均年薪達5萬美元，而美國缺護士30萬人。
在澳洲，護士最容易找工作或獲得升遷，同時，只要擁有了澳洲注冊護士的資格，等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達國家對護士均有許多優(yōu)惠的政策。因此，有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。
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