在全面總結改革開放以來我國教育實踐發(fā)展經驗的基礎上所形成的帶有普遍性的關于中國教育改革與發(fā)展的系統(tǒng)認識與總結。改革開放三十年來，我國的教育改革與發(fā)展不斷回答與探索著教育在現(xiàn)代化建設中的地位與作用，教育與社會主義現(xiàn)代化建設的關系，培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)，實現(xiàn)什么樣的教育發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實踐問題。

錄取分數線：中專不設分數線，報名帶上身份證、戶口本即可。

學校簡介

四川省南充衛(wèi)生學校始建于1951年，是一所國辦全日制省級重點普通中等衛(wèi)生專業(yè)學校，護理專業(yè)為省級重點專業(yè)，現(xiàn)有在校學生5000余人。鑒于全國醫(yī)療改革對醫(yī)學人才的需求擴大，為向社會培養(yǎng)更多中、高等專業(yè)人員，為充分發(fā)揮我校的專業(yè)優(yōu)勢及綿陽科技城的區(qū)域優(yōu)勢和教育優(yōu)勢，特設立四川省南充衛(wèi)生學校綿陽校區(qū)。綿陽校區(qū)座落于具有良好科技、文化、教育氛圍的中國科技城（四川·綿陽），學校占地150余畝，校舍建筑面積5萬余平方米。校內環(huán)境優(yōu)美、景觀獨特、綠樹成蔭，鳥語花香，學?，F(xiàn)有標準的足球場、體育館、室內和室外籃球場、乒乓球場、網球場等。我校師資力量雄厚，教學設施設備先進，現(xiàn)有教職工196人，其中高級職稱教師80人，中級職稱教師93人，“雙師型”教師占78%，學校建立、健全了因教學需要的各類實訓設備，現(xiàn)有護理實訓室、助產實訓室、物理化學室、多媒體教室、學術中心、形體訓練室等。

就業(yè)安排

學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，就業(yè)面廣、渠道暢通，學校專門成立了就業(yè)安置隊伍；主要負責開發(fā)全國及海外的各類醫(yī)護、企事藥業(yè)單位，并建立了良好的合作關系。

現(xiàn)已開發(fā)了的用人單位主要分布于廣東省、北京市、天津市、上海市、浙江省、江蘇省以及省內條件很好的醫(yī)療企業(yè)、事業(yè)單位。

頒發(fā)證書

我校普通中專學生畢業(yè)時領取省教育廳統(tǒng)一頒發(fā)的普通中專畢業(yè)證書；如升讀全日制普通大專畢業(yè)后，發(fā)給國家承認的全日制?？飘厴I(yè)證書。按照國家政策：護理專業(yè)畢業(yè)生有資格參加執(zhí)業(yè)護士考試,中專藥劑專業(yè)可參加全國衛(wèi)生執(zhí)業(yè)資格藥劑士，考試合格者可獲得相應的執(zhí)業(yè)資格證書;同時可考取計算機等級證、英語等級證書、普通話證等。

就讀優(yōu)勢

隨著世界經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，國內和國外醫(yī)療市場對專業(yè)醫(yī)護人員需求劇增，專業(yè)醫(yī)護人員的供需矛盾日益突出。在國內外未來10年，英國、美國、加拿大、新加坡等發(fā)達國家將出現(xiàn)約300萬人的醫(yī)護人才需求；同時國內醫(yī)療合作社的建立健全和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的實施，急需大量醫(yī)護人員充實醫(yī)療衛(wèi)生服務機構（如：醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、衛(wèi)生所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院、各類康復保健機構等其它醫(yī)療護理類職業(yè)）。同時我校還通過相關機構和專業(yè)人力資源公司，積極開招國際、沿海發(fā)達地區(qū)的就業(yè)市場，為我校學生提供良好、廣闊的發(fā)展和選擇空間。