有很多高中生會因為繁重的學(xué)習(xí)壓力產(chǎn)生一定的焦慮，那么如何才能緩解焦慮癥呢?有途網(wǎng)小編為大家整理了一些緩解的技巧。

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高中生緩解焦慮有效的辦法

大多數(shù)時間里，要想克服因為一些小事情引起的困擾，只要把自已的看法和重點轉(zhuǎn)移一下就可以了，你就會找到一個新的使你開心一些的想法。這是很有效的緩解高中生焦慮的辦法。不要指望別人感激你，忘記感謝乃是人的天性，如果我們一直期望別人感恩，多半是自尋煩惱。記?。杭啥?、攀比和模仿他人永遠是你的敵人，相信自已，只要你努力了幸福和成功都是你的。

學(xué)會用暗示，這件事情“到此為止”，“要奮斗就會有犧牲”，“下一次我一能考得更好”。待人看事要主流，多些贊賞，少作批評，不求全責(zé)備。不要心存報復(fù)，那樣對自已的傷害將大于對別人的傷害。

要正視各種考試壓力

對考前的適度緊張，沒需要過度在乎，應(yīng)把它視作一種正常現(xiàn)象。高中生想要緩解焦慮如過度緊張，弦繃得太緊了，功效會適得其反。延續(xù)過度緊張，會使大腦中樞始終處于興奮狀態(tài)，進而產(chǎn)生頹廢、消極、昏昏欲睡、正視力不集中等偏護反響狀態(tài)，使學(xué)習(xí)效率降落。如不能轉(zhuǎn)變，進一步就會成長為測驗焦炙癥：擔(dān)心、焦炙、煩躁不安;正視力不集中、記憶力降落、看書效率低、思想僵化;頭痛、食欲降落、惡心、心慌、睡眠欠好。輕則閃現(xiàn)短暫思想障礙，重則閃現(xiàn)軀體癥狀。

自我放松緩解焦慮

要學(xué)會從緊張焦慮的情緒中解脫出來。比如在精神稍好的情況下，去想象種種可能的危險情景，讓最弱最害怕的情景首先出現(xiàn)，并重復(fù)出現(xiàn)，然后想象著自己要怎樣去面對，從而自始至終得去感受自己擔(dān)心的那些事情發(fā)生時自己的感覺，之后就會發(fā)現(xiàn)自己焦慮的情緒有所緩解，情況好的話，會慢慢忘記這些擔(dān)心的事情，從而使焦慮癥得到控制。