高職單招是為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，突出高職教育特色，通過單獨(dú)招生被高職院校錄取后，就不用再參加高考了。那么接下來職業(yè)學(xué)校老師為大家講講，四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握性趺礃?供大家了解查看!

2024年四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握?/p>

　　學(xué)校概況：

　　四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省公辦普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，由國(guó)有特大型企業(yè)攀鋼集團(tuán)有限公司出資舉辦，是四川省首批8所高職院校之一，也是川西南、滇西北唯一的一所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2010年7月，學(xué)院成為四川省首批4所省級(jí)示范高職立項(xiàng)建設(shè)單位;2010年12月，學(xué)院躋身全國(guó)100所國(guó)家示范性骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)院占地950余畝，馬家田、金江兩大校區(qū)湖光山色、小橋流水、樹木蔥郁、鳥語(yǔ)花香，有“園林式學(xué)校”的美譽(yù)。學(xué)院建筑面積22萬(wàn)平方米，圖書館藏書44萬(wàn)冊(cè)。

　　學(xué)校辦學(xué)：

　　從1973年辦學(xué)至今，歷經(jīng)40多年的建設(shè)、發(fā)展，經(jīng)過幾代攀鋼職教人的不懈努力，學(xué)院曾多次獲得四川省教育廳、國(guó)家教育部表彰，被譽(yù)為“四川職教戰(zhàn)線的一面旗幟”。2006年獲教育部“高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估”優(yōu)秀等級(jí)。2009年學(xué)院榮獲“全國(guó)冶金高等職業(yè)教育先進(jìn)單位”，“鋼鐵行業(yè)職工教育培訓(xùn)先進(jìn)單位”。

　　學(xué)校設(shè)置專業(yè)：

　　學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、電子電氣工程系、材料工程系、管理工程系、信息工程系等5個(gè)教學(xué)部門。學(xué)院緊密圍繞電氣、機(jī)電、冶金等行業(yè)進(jìn)行專業(yè)建設(shè)，開設(shè)有冶金技術(shù)(釩鈦開發(fā))、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、材料成型與控制技術(shù)(金屬壓力加工)等28個(gè)專業(yè)。電氣自動(dòng)化技術(shù)為國(guó)家教改試點(diǎn)專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化技術(shù)為四川省教改試點(diǎn)專業(yè)，電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化技術(shù)、冶金技術(shù)為四川省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。省級(jí)精品課程11門、省級(jí)教學(xué)改革成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，院級(jí)特色專業(yè)5個(gè)。

　　學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生8000余人?，F(xiàn)有教職工655人，專任教師366人。具有副高級(jí)及以上職稱教師173人，具有碩士及以上學(xué)歷(含在讀)124人，全國(guó)冶金行業(yè)名師2人;具有“雙師”素質(zhì)教師87人;現(xiàn)有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)名師1人。有2名外籍教師在校從事教學(xué)工作。

　　學(xué)校人才培養(yǎng)：

　　學(xué)院堅(jiān)持“以人才培養(yǎng)為中心，實(shí)行學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并重、教育與科研并重、技能培養(yǎng)與素質(zhì)教育并重。”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“奉獻(xiàn)、超越、發(fā)展”的辦學(xué)理念，緊緊抓住我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)，企業(yè)對(duì)技能型專業(yè)人才需求量日益加大的職業(yè)教育發(fā)展的大好機(jī)遇，努力創(chuàng)新“校企深度融合，工學(xué)緊密結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，探索多元化人才培養(yǎng)途徑。充分發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，依托攀鋼資源，以工學(xué)結(jié)合為人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的基準(zhǔn)點(diǎn)，推廣訂單培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向等有利于增強(qiáng)學(xué)生能力的教學(xué)模式，構(gòu)建多樣化工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)方案，以優(yōu)質(zhì)適用的畢業(yè)生進(jìn)一步確保學(xué)生符合市場(chǎng)需要。辦學(xué)以來，累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生近4萬(wàn)人。

　　學(xué)校育人：

　　學(xué)院始終堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，牢牢把握提升學(xué)生人文素養(yǎng)，健全學(xué)生人格這一根本，強(qiáng)化育人工作，全面推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)教育。在學(xué)院以人文藝術(shù)素質(zhì)教育為特色，實(shí)施職業(yè)素質(zhì)教育與人文藝術(shù)素質(zhì)教育相貫通的素質(zhì)教育成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建綜合素質(zhì)教育體系，使學(xué)院成為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的示范。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、第二課堂十分活躍，有近千名成員的學(xué)生業(yè)余藝術(shù)團(tuán)，200余人學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管樂隊(duì)曾應(yīng)四川省人民政府邀請(qǐng)參加“第六屆全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”開幕式演奏;學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)四川賽區(qū)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。學(xué)生田徑代表隊(duì)在07年四川省高職高專田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分第二名的優(yōu)異成績(jī);在攀枝花市運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式和2010年的四川省第十三屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上的大型團(tuán)體操表演獲得極大成功。

　　學(xué)校辦學(xué)特色：

　　鮮明的辦學(xué)特色，使技能強(qiáng)、素質(zhì)高、上崗快的高等技術(shù)技能型的畢業(yè)生成為了就業(yè)市場(chǎng)的新寵，學(xué)院畢業(yè)生因“下得去、留得住、用得上、干得好”而得到企業(yè)的贊譽(yù)，學(xué)院已成為全國(guó)大中型鋼鐵冶金及釩鈦生產(chǎn)企業(yè)高技能人才的首選學(xué)校之一，已與200余家效益好、信譽(yù)高、實(shí)力雄厚的大型企事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期的就業(yè)合作關(guān)系，近幾年畢業(yè)生推薦就業(yè)率始終保持在95%以上。