重慶北碚汽車(chē)職業(yè)教育中心2025年錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布，預(yù)計(jì)在2025年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線，考生可參考2025年重慶萬(wàn)州區(qū)中考錄取分?jǐn)?shù)線情況。

分享育人經(jīng)驗(yàn) 點(diǎn)燃育德情懷

為全面貫徹黨的十九大關(guān)于“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍”的要求和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，推進(jìn)教育教學(xué)工作的開(kāi)展，7月2日上午，北碚職業(yè)教育中心全體教職員工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳，聆聽(tīng)了北碚區(qū)朝陽(yáng)中學(xué)優(yōu)秀班主任曹宗清老師的《高中德育問(wèn)題與對(duì)策》專(zhuān)題講座。

培訓(xùn)會(huì)上，曹宗清老師就班主任工作經(jīng)驗(yàn)與大家分享交流。曹老師從自己親身經(jīng)歷出發(fā)，向大家講述如何做一名智慧的班主任、如何針對(duì)高中生的特性解決問(wèn)題。他用大量的實(shí)際案例，分析了中學(xué)生心理的變化及特點(diǎn)，提出了做好高中德育工作要以學(xué)生問(wèn)題為導(dǎo)向，根據(jù)不同的學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)定班級(jí)目標(biāo);要進(jìn)行階段性推進(jìn)，舉辦創(chuàng)新德育活動(dòng)，開(kāi)展班級(jí)建設(shè);要循序漸進(jìn)開(kāi)展德育管理，加強(qiáng)家校合作，不斷滲透、瓦解、清除頑固極端的疑難雜癥。最后，曹老師特別強(qiáng)調(diào)，改變的不僅僅是學(xué)生，教師也應(yīng)該進(jìn)行自我德育，要不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)反思，才能得到成長(zhǎng);要多閱讀，常寫(xiě)作，方可得到升華。

培訓(xùn)結(jié)束后，在場(chǎng)的教師一致認(rèn)為，雖然一上午的時(shí)間很短暫，但收獲很大，德育工作不僅是管理學(xué)生，還應(yīng)該有師生的互動(dòng)、心靈的碰撞和情感的共鳴，我們將帶著所學(xué)、所感、所悟在未來(lái)的教育道路上不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。

展教師風(fēng)采 揚(yáng)職教特色

教師基本功是教師從事教育教學(xué)工作必須具備的基本職業(yè)技能，是良好職業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)。為進(jìn)一步提升學(xué)校教師的職業(yè)素質(zhì)，提高教師教學(xué)的綜合能力和實(shí)踐水平，北碚職教中心于7月1日上午舉行了教師“三字一畫(huà)”基本功大賽,全校240名教師參加了此次比賽。

大賽共分為毛筆字、硬筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)四個(gè)項(xiàng)目，分設(shè)2個(gè)賽場(chǎng)。所有教師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有項(xiàng)目的比賽。教師們按參賽編號(hào)有序進(jìn)入考場(chǎng)，在監(jiān)考人員的安排下進(jìn)行比賽。整個(gè)比賽過(guò)程井然有序，精彩紛呈。

硬筆字考場(chǎng)的參賽選手們正在奮筆疾書(shū)，端正筆挺的坐姿、剛勁有力的字跡、認(rèn)真嚴(yán)肅的表情，彰顯著老師們良好的職業(yè)技能水平。粉筆字考場(chǎng)的選手們四人為一組在黑板上進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。選手們不慌不忙，筆走龍蛇，寫(xiě)出來(lái)的作品各有特色，風(fēng)格迥異。毛筆字賽場(chǎng)上的選手們揮毫提筆下，楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等多種字體變化多端。在老師們的精心設(shè)計(jì)下，個(gè)個(gè)簡(jiǎn)筆畫(huà)形象栩栩如生、呼之欲出，充滿了專(zhuān)屬于教師的愛(ài)心與活力。

以賽促學(xué)、以賽促教。本次比賽讓更多教師的基本功強(qiáng)項(xiàng)有了展示的平臺(tái)，進(jìn)一步夯實(shí)了學(xué)校教師的基本功技能，提升了教師的綜合實(shí)踐能力。教師們?cè)诒荣愡^(guò)程中取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，有助于在今后的教育教學(xué)工作中再接再厲，不斷成長(zhǎng)。

北碚職教中心將以本次活動(dòng)為契機(jī)，不斷探索總結(jié)，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際需要，通過(guò)多種渠道逐步打造出一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的現(xiàn)代化高素質(zhì)職業(yè)教師隊(duì)伍，充分彰顯職業(yè)教育特色!