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貴陽城鄉(xiāng)建設學校開設哪些專業(yè)?

發(fā)布時間:2025-07-07 閱讀:

摘要:貴陽城鄉(xiāng)建設學校開設哪些專業(yè)? 貴陽市城鄉(xiāng)建設學校建筑裝飾專業(yè)介紹 一、學校專業(yè)設置 我校目前開設有建筑工程施工專業(yè)、工程造價專業(yè)、工程測量專業(yè)、建筑裝飾專業(yè)。 二、

貴陽城鄉(xiāng)建設學校開設哪些專業(yè)?

貴陽市城鄉(xiāng)建設學校建筑裝飾專業(yè)介紹

一、學校專業(yè)設置  

我校目前開設有建筑工程施工專業(yè)、工程造價專業(yè)、工程測量專業(yè)、建筑裝飾專業(yè)。  

二、招生對象  

主要為初中畢業(yè)生或具有同等以上學力的學生,學制三年,實行2+1模式,即前兩年在校內學習理論知識,第三年到本專業(yè)相關單位進行實踐學習,即頂崗實習期。  

三、就業(yè)去向  

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向建筑裝飾公司及其相關企事業(yè)單位,從事建筑裝飾設計、建筑裝飾施工組織與管理、建筑裝飾工程預決算、建筑裝飾工程質量監(jiān)理等工作。  

四、待遇情況  

待遇有一定的彈性,分實習期、試用期,分項目情況等等;基本上實習工資每月1800元以上,實習半年在3000元以上,后期職位、工資均有較大發(fā)展空間。  

貴陽市城鄉(xiāng)建設學校工程測量專業(yè)介紹  

一、專業(yè)發(fā)展  

測量專業(yè)由我校工業(yè)與民用建筑專業(yè)演變而來,2006年開始招生,畢業(yè)生供不應求,薪酬待遇良好。  

二、課程開設  

根據教學計劃安排,工程測量專業(yè)開設文化基礎課8門,專業(yè)基礎課5門,專業(yè)課12門。代表性的專業(yè)課有工程測量、工程測量實訓、控制測量、控制測量實訓、數字化測圖等等。  

三、實訓課開展  

自2015級工程測量班進行教學改革,實行包班制度,并強化專業(yè)課和實訓課程的開設力度,第一學期就開設專業(yè)課程,增加實訓的課時量,更多的鍛煉學生的實操能力。  

為滿足實訓課的開展,我校系統(tǒng)采購了一系列的專業(yè)測繪儀器,現有水準儀51臺(電子2臺、光學49臺)、經緯儀12臺(電子7臺、光學5臺)、全站儀9臺、GPS1套、鉛垂儀6臺。  

四、專業(yè)理解  

就學生及家長,他們對于工程測量的理解有以下幾種:做數據統(tǒng)計收集、與建筑相關、在工地上量尺寸、施工現場管理等,存在著一定的誤區(qū)。  

我校工程測量專業(yè)致力于培養(yǎng)精于建筑施工測量,能從事工民建施工,能夠勝任建筑、道路、數字化測圖、地籍調查等工程測量和基礎測繪技術工作,善于工程組織與管理等崗位要求的專業(yè)技術應用型人才。  

貴陽市城鄉(xiāng)建設學校工程造價專業(yè)介紹

1、工程造價的基本知識  

工程造價是指進行某項工程建設所花費的全部費用。工程造價是一個廣義概念,在不同的場合,工程造價含義不同。由于研究對象不同,工程造價有建設工程造價,單項工程造價,單位工程造價以及建筑安裝工程造價等。  

貴陽城鄉(xiāng)建設學校開設哪些專業(yè)?

注:在建設過程中進行多次性計價,使工程造價的確定逐步深化、逐步細化和逐步接近實際造價,相互之間存在制約關系,后者不得超過前者,把工程造價的發(fā)生控制在合理的范圍和核定的造價限額以內。  

加強“三算”:設計有概算,施工有預算,竣工有決算。防止“三超”:決算超預算,預算超概算,概算超投資。  

注:作為施工單位來講,注重于招投標階段的施工圖預算,并在成本測算的基礎上,合理確定投標報價,中標后確定承包合同價,然后在施工階段編制施工預算,加強三算對比,嚴格控制成本。所以不同單位在建設的不同階段計算確定的工程造價意義是不同的。  

貴陽城鄉(xiāng)建設學校開設哪些專業(yè)?

貴陽市城鄉(xiāng)建設學校建筑工程施工專業(yè)介紹

一、學校專業(yè)設置  

建筑工程施工專業(yè)、工程造價專業(yè)、工程測量專業(yè)、建筑裝飾專業(yè)。  

二、建筑工程施工專業(yè)  

(一)培養(yǎng)目標  

“德”--個人的品德、公共道德、職業(yè)道德等;  

“技”--技術,能勝任一定的工作;  

“能”--學習能力和創(chuàng)新能力,能通過不斷學習實現個人的持續(xù)發(fā)展。  

“識”--安全意識、道德意識、法律意識的培養(yǎng)。  

(二)主要課程設置及教學目標  

1、文化基礎課  

(1)語文:“語”--說話、溝通,“文”--寫作能力:措辭用句、語言語氣、語言的組織能力等。  

(2)數學:重在思維能力的培養(yǎng),工程實踐中主要為工程量計算、造價和測量等計算服務,掌握基本的數學工具。  

(3)德育:主要包括職業(yè)生涯規(guī)劃、哲學與人生、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、經濟政治與社會。旨在使學生樹立正確的人生觀、價值觀,具有良好的公共道德意識和職業(yè)道德素養(yǎng)。做事之前先學會做人。  

(4)體育:“身體是革命的本錢”;通過體育鍛煉增進同學了解、班級團結,培養(yǎng)合作精神等。  

2、專業(yè)基礎課  

(1)計算機基礎:主要掌握Word軟件、Excel軟件、PPT制作等常用辦公軟件的應用,適用于各行各業(yè)。  

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