一個人只有投身于偉大的時代洪流中，他的生命才會閃耀出光彩，要培養(yǎng)各方面的能力，包括承受悲慘命運(yùn)的能力，只要你不認(rèn)輸，就有機(jī)會!痛苦?經(jīng)歷?困難?那是什么?是弱者為了做不到或者懼怕改變，而給自己找的理由?還是強(qiáng)者為了達(dá)到目的所要擊敗的敵人?在我最迷茫、最痛苦、最認(rèn)為自己做不到的時候，他走過來告訴我，困難，只是用來被擊潰的存在而已，只是因為你現(xiàn)在不夠強(qiáng)大!以下是成都石室中學(xué)(文廟校區(qū))的招生計劃。

成都石室中學(xué)(文廟校區(qū))招生計劃

面向“5+2”區(qū)域招生

班數(shù)：9 計劃：450名

統(tǒng)招生：423名（其中含指標(biāo)到校生212名）

調(diào)劑生：27名

面向全省招生

班數(shù)：2 計劃：100名

外地生班：50名

天府云教直播課程網(wǎng)班：50名

成都石室中學(xué)(文廟校區(qū))辦學(xué)規(guī)模

2010年8月，成都石室中學(xué)北湖校區(qū)在市委、市政府、市教育局及成華區(qū)政府的大力支持下全部竣工并投入使用。校區(qū)總投資約3.8億元，占地163畝，總建筑面積93420平方米，可容納84個教學(xué)班。擴(kuò)建后的石室中學(xué)，實行“一校兩區(qū)”“六統(tǒng)一”的一體化管理，即統(tǒng)一辦學(xué)思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子、統(tǒng)一人事、統(tǒng)一教學(xué)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一經(jīng)費。兩校區(qū)實行獨立招生。

成都石室中學(xué)(文廟校區(qū))學(xué)校組織

學(xué)校組織工會：成都石室中學(xué)工會是學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)的教職工自愿結(jié)合的群眾組織，以維護(hù)教職工合法權(quán)益為基本職責(zé)。工會代表和組織職工參與學(xué)校民主管理;教育教職工不斷提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，從而建設(shè)一支學(xué)術(shù)過硬、師德高尚的教職工隊伍。成都石室中學(xué)工會主席韓晏(女)，副主席岳培東。

社團(tuán)聯(lián)合會：成都石室中學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會是在中共成都石室中學(xué)總支部委員會領(lǐng)導(dǎo)和德育處直接指導(dǎo)下，與共青團(tuán)成都石室中學(xué)委員會、成都市石室中學(xué)學(xué)生會并存的學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合組織,具體指導(dǎo)各學(xué)生社團(tuán)組織活動的開展。社團(tuán)聯(lián)合會現(xiàn)有33個學(xué)生社團(tuán)組織。

校刊：《潮浪》 《未知》《斂華》，學(xué)生會：成都石室中學(xué)學(xué)生會是成都石室中學(xué)學(xué)生實現(xiàn)自我教育、自我管理的群眾性組織。2000年舉行的全國學(xué)聯(lián)23大上，該會當(dāng)選全國學(xué)聯(lián)主席團(tuán)副主席，直至2005年全國學(xué)聯(lián)24大召開。在這一時期，干里里、胡夏融、伍姍姍(女)相繼擔(dān)任該會主席，肖貝鷗、曾義林、譚青青、張魏先后任副主席。

成都石室中學(xué)(文廟校區(qū))

辦學(xué)特點石室光榮傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育思想相結(jié)合，1、弘揚(yáng)石室優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化特色;2、因時應(yīng)事，不斷創(chuàng)新的時代特色;3、“高、嚴(yán)、精、活”的教育教學(xué)特色;4、對外交流的開放式辦學(xué)特色。2002年春，成立石室中學(xué)國際部，加強(qiáng)國內(nèi)外文化教育交流;據(jù)統(tǒng)計，改革開放后，從石室校園走出18535名畢業(yè)生，成為祖國建設(shè)的生力軍。

我只需要去想，滿足什么條件才可以戰(zhàn)勝困難，努力去達(dá)成條件，然后一次又一次的去挑戰(zhàn)它!這就夠了!“輸”是什么?只有放棄的時候，只有自己認(rèn)為自己做不到的時候才叫輸!所以我的字典里永遠(yuǎn)沒有“輸”這個字!要是有，也只是“還沒贏，如此而已!”以上是成都石室中學(xué)(文廟校區(qū))的招生計劃。