人活著，多半是為了得到別人的贊美，獲得更多人的認可。當你發(fā)現(xiàn)你所承擔的角色有高低之分時，你要讓自己樂觀、快樂、自信起來。不要因為職業(yè)的卑微而放棄自己夢想，不要因為工作的不如意而自暴自棄，更不要因為生活中出現(xiàn)的苦悶和迷茫而暗淡自己的生命。以下是遂寧中區(qū)西眉中學的報名條件。

遂寧中區(qū)西眉中學報名條件

1.必須是參加2024年中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，中考成績達到學校招生條件規(guī)定分數(shù)的學生方可到校報名。

2.報名時帶好準考證(報名號和考號)、中考成績單、身份證(或戶口薄)復(fù)印件。

遂寧中區(qū)西眉中學辦學成果

近幾年來，教師指導學生參加各級各類競賽，碩果累累。2003年，陳洪、唐小英、陳麗華、劉小勇指導學生參加全國英語競賽，獲國家級一等獎1名，國家級三等獎3名;2004年，白偉、王建華、劉軍獲全國英語競賽指導教師國家級二等獎，王林、趙云芳、羅愛華獲三等獎，學生獲全國三等獎以上8人次;2005年，白招明、陳光軍獲英語競賽國家級指導獎，向作皇獲作文大賽指導獎。近幾年，學校教師參加各級賽課活動也取得了不扉的成績。2003年許安富參加省政治光盤授課獲二等獎，宋春華參加市政治課大賽獲二等獎;2004年，陳利英、簡政參加全區(qū)高中數(shù)學優(yōu)質(zhì)課說課均獲二等獎。

2005年，鮑麗瓊、韓秀琴、李芳瓊、劉亞軍、唐小瓊、王陽參加片區(qū)講課大賽，均取得較好名次;2006年，學校包攬了安居區(qū)高中語文、數(shù)學、英語、歷史、化學各學科講課大賽第一名，其中四人代表安居區(qū)參加全市賽課。學校教科室本著“科研興師”、“科研興教”的發(fā)展思路，定期組織教師開展教學論文、教學案例的評比活動，鼓勵教師積極探索，大膽創(chuàng)新，及時總結(jié)自己的教學心得和成果，并將優(yōu)秀成果逐級向上推薦。2003年至2005年，教師在各級各類刊物上發(fā)表教育教學專著、論文達一百余篇。

遂寧中區(qū)西眉中學教學改革

2005年上期，學校積極探索備課制度改革，推行集體備課制，總體思路是“分塊備課、集體評議、個人修改、注重反思”16個字。每周一、二的下午為學科備課組集中備課時間，在各備課組長的主持下共同反思上周教學得失，擬訂本周教學內(nèi)容與主要策略，提出問題并進行研究，形成共識、達成一致，及時做好研究記錄。2005年下期，在傳統(tǒng)“人人獻課”活動的基礎(chǔ)上提出了“教研日”制度，即每周三、五上午為教研課活動時間，使教研活動系列化。2005年下期，學校由于在校本教研上的突出成績，被遂寧市教育局指定為“以校為本教研基地校”。

時不時給自己一個可以沉默的理由來淡定人生，永遠保持一顆向上的心，不要沉溺于自己過去的記憶和成績，自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。以上是遂寧中區(qū)西眉中學的報名條件。