馬鞍山師范高等?？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹
發(fā)布時(shí)間：2025-07-20 閱讀：
摘要：馬鞍山師范高等?？茖W(xué)校始建于1958年，是一所公立的師范類高職院校，全日制在校生7506人，開(kāi)設(shè)43個(gè)專業(yè)，其中省級(jí)特色專業(yè)11個(gè)。馬鞍山師范高等專科學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)面向安徽省
馬鞍山師范高等?？茖W(xué)校始建于1958年，是一所公立的師范類高職院校，全日制在校生7506人，開(kāi)設(shè)43個(gè)專業(yè)，其中省級(jí)特色專業(yè)11個(gè)。馬鞍山師范高等?？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)面向安徽省內(nèi)普通高考文理科生，通過(guò)高考統(tǒng)招招生。
專業(yè)招生概況
馬鞍山師范高等?？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)開(kāi)設(shè)于教師教育系，學(xué)制三年，專業(yè)學(xué)費(fèi)每年3200元。據(jù)馬鞍山師范高等專科學(xué)校公布的招生錄取數(shù)據(jù)，2024年學(xué)前教育專業(yè)面向安徽省招生，文科最低452分，平均461分，理科最低362分，平均374分。
學(xué)前教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)立志熱愛(ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)兒童，師德高尚，身心健康，有豐厚人文底蘊(yùn)和科學(xué)素養(yǎng)，保教融合，教師基本功扎實(shí)，能嫻熟運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，獨(dú)立承擔(dān)和創(chuàng)造性地開(kāi)展保教工作，可持續(xù)發(fā)展的卓越幼兒園教師。
畢業(yè)生就業(yè)
本專業(yè)主要面向托幼機(jī)構(gòu)和其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，以及社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)、家庭教育咨詢機(jī)構(gòu)、 社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)﹑兒童玩具開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)﹑兒童書(shū)籍出版機(jī)構(gòu)，從事教學(xué)與管理工作。
核心課程
本專業(yè)開(kāi)設(shè)的課程主要包括學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園各領(lǐng)域教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園游戲、早期閱讀指導(dǎo)、幼兒園美術(shù)創(chuàng)作、幼兒歌曲彈唱、幼兒舞蹈創(chuàng)編等。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行幼兒衛(wèi)生與保育、幼兒游戲與指導(dǎo)、幼兒教師口語(yǔ)、歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒行為觀察與引導(dǎo)、學(xué)前教育科學(xué)研究、學(xué)前教育診斷與幼兒心理建康指導(dǎo)、教學(xué)綜合能力等實(shí)訓(xùn)。
在幼兒園、托兒所、親子園、學(xué)前班等托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行富有特色的“一見(jiàn)二實(shí)三頂崗”教育實(shí)習(xí)。
可考取職業(yè)資格證書(shū)
幼兒園教師、育嬰師(中級(jí)、高級(jí))、保育員(中級(jí)、高級(jí))、營(yíng)養(yǎng)師(中級(jí)高級(jí))
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到成都幼兒師范學(xué)校讀幼師專業(yè)具有的優(yōu)勢(shì)
成都幼兒師范學(xué)校是經(jīng)由成都是人民政府批準(zhǔn)成立的唯一一所以培養(yǎng)幼教師資為主的公辦全日制普通高等?？圃盒?。學(xué)校秉承著辦學(xué)的傳統(tǒng)、堅(jiān)持“勵(lì)志
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如何在成都幼兒師范學(xué)校找到適合的專業(yè)
世上很多東西都是沒(méi)有什么好壞之分的，只要是適合自己的那就是最好的。當(dāng)學(xué)生到成都幼兒師范學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，在這里能夠選擇到一個(gè)適合自己的專業(yè)，確
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2026年成都哪所幼兒師范學(xué)校不錯(cuò)
2023年成都哪所幼兒師范學(xué)校不錯(cuò)?成都幼兒師范學(xué)校是非常不錯(cuò)的幼師學(xué)校，每年我校的畢業(yè)生都是供不應(yīng)求的，為幼兒教育行業(yè)做出了貢獻(xiàn)。學(xué)校招生對(duì)
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成都幼兒師范學(xué)校學(xué)生畢業(yè)就業(yè)好不好
無(wú)論是報(bào)讀什么性質(zhì)的學(xué)校，學(xué)生與家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的就業(yè)情況是非常想要知道的，現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，找一份好工作不易，就業(yè)好的學(xué)校未來(lái)的發(fā)展就好，成
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成都市幼兒師范學(xué)校畢業(yè)就業(yè)輕松
我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)是非常嚴(yán)峻的，畢業(yè)生找工作是非常難的，更別說(shuō)找一份專業(yè)對(duì)口合適的工作了，想要以后可以輕松就業(yè)，那么報(bào)讀成都市幼兒師范學(xué)校是
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成都幼兒師范學(xué)校幼師專業(yè)就業(yè)前景好嗎
隨著嬰幼兒數(shù)量的增多，幼兒園也在不斷的增加，幼兒教育行業(yè)的就業(yè)市場(chǎng)是非常廣闊的，成都幼兒師范學(xué)校幼師專業(yè)就業(yè)前景好，報(bào)讀我校學(xué)習(xí)幼師專業(yè)
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成都幼兒師范學(xué)校的教學(xué)條件怎么樣
我國(guó)的教育事業(yè)發(fā)展迅猛，特別是幼兒教育行業(yè)，發(fā)展前景廣闊，就業(yè)機(jī)遇多，學(xué)生可以在網(wǎng)上查詢優(yōu)質(zhì)院校，成都幼兒師范學(xué)校是正規(guī)靠譜師范學(xué)校，歷
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成都幼兒師范學(xué)校就業(yè)情況怎么樣
就業(yè)是讓人頭疼問(wèn)題，家長(zhǎng)與學(xué)生都是希望能找到就業(yè)好的學(xué)校與專業(yè)，而成都幼兒師范學(xué)校是不錯(cuò)的選擇，學(xué)校每年的就業(yè)情況都是很好的，就業(yè)率高達(dá)
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四川師范幼師學(xué)校2026年招生簡(jiǎn)章
四川師范幼師學(xué)校2023年招生專業(yè)？就讀幼師專業(yè)需要什么條件？報(bào)名要主要那些方面？要怎么報(bào)名？可不可以電話報(bào)名？下面為大家講解幼師學(xué)校2023年招
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成都幼兒師范學(xué)校都學(xué)習(xí)些什么?
成都幼兒師范學(xué)校作為一所專業(yè)培養(yǎng)幼師行業(yè)人才的學(xué)校，辦學(xué)的目標(biāo)就是希望到校學(xué)習(xí)的學(xué)生都能夠?qū)W習(xí)到有用的知識(shí)，這也是家長(zhǎng)們的初衷，那么成都
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成都幼兒師范學(xué)校音樂(lè)教育專業(yè)介紹
成都幼兒師范學(xué)校是一所專業(yè)培養(yǎng)幼師師資人才的職業(yè)學(xué)校，建校到現(xiàn)在，學(xué)校開(kāi)設(shè)了眾多的專業(yè)，由于最近學(xué)生們馬上就要畢業(yè)了，有很多學(xué)生都在問(wèn)成
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成都幼兒師范學(xué)校畢業(yè)工作環(huán)境好不好?
要說(shuō)起成都幼兒師范學(xué)校學(xué)生畢業(yè)后的工作環(huán)境，幼師的工作就是天天跟孩子待在一起，很多人都對(duì)這一行業(yè)感興趣，也希望能夠在這一行業(yè)中一個(gè)好的發(fā)
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成都幼兒師范學(xué)校是怎樣培養(yǎng)幼師人才的
成都幼兒師范學(xué)校是一所具有強(qiáng)大實(shí)力的幼師學(xué)校，學(xué)校在這些年的教學(xué)中也是廣受好評(píng)，培養(yǎng)了大量的師資人才，相信大家都很想了解學(xué)校是如何培養(yǎng)幼
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四川成都幼兒師范專業(yè)學(xué)校就業(yè)趨勢(shì)
四川成都幼兒師范專業(yè)學(xué)校針對(duì)對(duì)象，如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作，并能擔(dān)任幼兒英語(yǔ)、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo);研究
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四川成都幼兒師范專業(yè)學(xué)校的幼兒雙語(yǔ)教育專業(yè)
四川成都幼兒師范專業(yè)學(xué)校的幼兒雙語(yǔ)教育專業(yè)，就是對(duì)幼兒進(jìn)行的漢語(yǔ)和外語(yǔ)兩種語(yǔ)言的訓(xùn)練，旨在培養(yǎng)幼兒聽(tīng)說(shuō)雙語(yǔ)的興趣，促進(jìn)幼兒認(rèn)知、記憶、想
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四川成都幼兒師范專業(yè)學(xué)校的幼師專業(yè)就業(yè)有保
近幾年，我國(guó)上學(xué)前教育雖然有些回升，但其發(fā)展?fàn)顩r仍不能滿足人民群眾的需要學(xué)前教育育不僅已成為我國(guó)整個(gè)教育體系的薄弱環(huán)節(jié)，同時(shí)也成為當(dāng)前我
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幼師就業(yè)前景
四川成都幼兒師范專業(yè)學(xué)校的老師說(shuō)，人的幼年時(shí)期是人腦發(fā)展最迅速的時(shí)期，也是可塑性最強(qiáng)的時(shí)期，是兒童身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。良好的早期
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四川幼兒師范學(xué)校的招生要求有哪些?
四川幼兒師范學(xué)校的招生要求有哪些這是很多同學(xué)都想要知道的一個(gè)問(wèn)題，其實(shí)老師想要告訴各位同學(xué)的是，學(xué)校對(duì)于招生并沒(méi)有什么成文的招生要求，只
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四川幼兒師范學(xué)校的招生和就業(yè)
對(duì)于不同時(shí)期的兒童來(lái)說(shuō)，需要不同的老師來(lái)進(jìn)行教育，但是對(duì)于學(xué)生的的未來(lái)發(fā)展來(lái)說(shuō)，學(xué)前教育是很重要的，所以就需要專門的幼師來(lái)進(jìn)行教育，只有
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成都哪所幼師學(xué)校比較好就業(yè)
師范專業(yè)就業(yè)前景是很好的，畢竟現(xiàn)在的孩子越來(lái)越多，都需要受到教育，所以需要更多的幼兒教師。所以就許多同學(xué)就想讀師范專業(yè)，不過(guò)專業(yè)選擇好了
