一些學(xué)生高考議論文總是拿不到高分，這是為什么呢？那是因?yàn)闆]有好的事例進(jìn)行論證，下面是小編整理關(guān)于高考作文議論文素材，希望對同學(xué)們有所幫助。

一、不達(dá)目的不罷休

語言大師侯寶林只上過三年小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度，成為著名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來，他得知北京圖書館有這本書。時值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連18天都跑到圖書館去抄書。一部10萬字的書，終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“不達(dá)目的不罷休”的堅(jiān)強(qiáng)毅力，才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。

二、一次成功就夠了

以下是一個人一生的簡歷：5歲時，他父親就去世了；14歲時，他從學(xué)校輟學(xué)，開始了流浪生活；16歲時，他謊報年齡參了軍，而軍旅生活也是處處不順心；18歲時，他娶了個媳婦，可只過了幾個月，媳婦就變賣了他所有的財產(chǎn)逃回了娘家；他曾通過函授學(xué)習(xí)法律，可不久又放棄了；后來，他賣過保險，賣過輪胎，還經(jīng)營過一條渡船，開過一家加油站，但都失敗了。人到中年，他成了家餐館的主廚和洗瓶師，可因政府修公路而拆了那家餐館，他又失業(yè)了；時光飛逝，眼看一輩子就這樣過去了，而他仍一無所有。65歲那年，郵遞員給他送來了他的第一份社會保險支票，他用這105美元保險金創(chuàng)辦了自己的一份嶄新的事業(yè)。

三、打耳光的求職者

有這樣一個故事：有個公司招聘員工，門外排著長長的應(yīng)聘隊(duì)伍。每進(jìn)去一個人，主考官不由分說，就扇來一個耳光，問：“這是什 么滋味？”幾乎所有的人都捂著自己的臉出來了，而這些人都落聘了。后來，有個年輕人走了進(jìn)去，主考官同樣扇來一個耳光，問：“這是什么滋味?”年輕人昂起 頭顱，以同樣的速度，同樣的力量，在同樣的位置，給了主考官同樣的一個耳光，說：“就是這個滋味。”因此，這位年輕人被錄取了。

四、成功與一小截樹枝

有一種鳥，它能夠飛行幾萬里，飛 越太平洋，而它需要的只是一小截樹枝。在飛行中，它把樹枝銜在嘴里，累了就把那截樹枝扔到水面上，然后飛落在樹枝上休息一會兒，餓了它就站在那截樹枝上捕 魚，困了它站在那截樹枝上睡覺。誰能想到，小鳥成功地飛越了太平洋，靠的卻僅是截簡單的樹枝！

一是根據(jù)議論問題的一般思維模式，應(yīng)當(dāng)是按“提出問題、分析問題、解決問題”（或曰“引論”、“本論”、“結(jié)論”）三大塊構(gòu)成，也就是議論文的開頭、正文、結(jié)尾三部分。

二是分析問題即本論部分，即正文部分，要按一定的向度分層展開論述。所謂“向度”即論述展開的方向。這個“向度”有四個，即觀點(diǎn)+論據(jù)+分析+歸納。

三是議論文各部分之間要有必然的內(nèi)在聯(lián)系，在提出中心論點(diǎn)后，只要圍繞中心論點(diǎn)，根據(jù)中心論點(diǎn)的內(nèi)容，經(jīng)常會在中心論點(diǎn)的原因，意義，途徑，功能等方面任選一個角度提出擬出幾個分論點(diǎn)或者分論部分。