另辟蹊徑 筑夢未來——細(xì)說普通高中的特殊類別招生
發(fā)布時間：2025-04-03 閱讀：
摘要：作為基礎(chǔ)教育的最后一個階段，普通高中的教育質(zhì)量代表著整個基礎(chǔ)教育的水平，因此也成為了社會關(guān)注的焦點。為進(jìn)一步提高高中教育的水平，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2
作為基礎(chǔ)教育的最后一個階段，普通高中的教育質(zhì)量代表著整個基礎(chǔ)教育的水平，因此也成為了社會關(guān)注的焦點。為進(jìn)一步提高高中教育的水平，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》對高中階段教育提出了三點要求，即：加快普及高中階段教育、全面提高普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)、推動普通高中多樣化發(fā)展。其中，普通高中多樣化發(fā)展包括三個方面：一是辦學(xué)主體多樣化，二是培養(yǎng)模式多樣化，三是考試選拔制度多樣化。
目前，單從選拔方式來看，依據(jù)中考成績、遵循考生志愿統(tǒng)一招生錄取，雖是各地初中畢業(yè)生升入普通高中的主渠道。但是，一些特殊類別、特殊形式的招生方式既為普高培養(yǎng)模式多樣化奠定了基礎(chǔ)，也為畢業(yè)生群體升入普高提供了各適其宜的多樣選擇。
綜觀全省普通高中招生政策，特殊類別的招生方式大致包括藝體特長生、空軍青少年航空學(xué)校招生、國防生源基地班、民航基地班、宏志班、外地生班等。為方便大家了解，現(xiàn)梳理各地相關(guān)政策分述于后。
藝體特長生：以己之長跨入理想普高
藝體特長生，即指在藝術(shù)或體育方面具備一定特長的學(xué)生。而對“特長”的界定，通常是指考生在區(qū)（市）縣及以上教育或體育行政部門舉辦的相關(guān)藝術(shù)或體育比賽中獲得一定的獎項或相應(yīng)的證書。一般來講，被省教育廳命名為“四川省藝術(shù)教育特色學(xué)?！焙汀八拇ㄊ￡柟怏w育示范學(xué)?！钡钠胀ǜ咧?，方可根據(jù)計劃面向全省或全市招收藝體特長生。
具備條件的藝體特長生，除了須參加中考外，一般還要通過報名、資格審核、專業(yè)測試、錄取等程序，才能獲得就讀普高的入場券。實際來看，全省各市（州）針對藝體特長生的招生政策不盡相同。
比如，成都市中心城區(qū)普通高中學(xué)校面向具有當(dāng)?shù)貞艏⒓又锌嫉膶W(xué)生招收藝體特長生，統(tǒng)一實行網(wǎng)上報名和填報志愿，考生資格審查合格后，再參加報考學(xué)校組織的專業(yè)測試，隨后招生學(xué)校根據(jù)事先公布的錄取規(guī)則確定預(yù)錄名單，公示無異議后，再由市招考辦統(tǒng)一辦理錄取手續(xù)。同時，經(jīng)批準(zhǔn)，成都十八中、成都二十中、成都市武侯高級中學(xué)、成都列五中學(xué)、成都華西中學(xué)等部分普通高中還可面向全省招收藝體特長生，這些學(xué)校將在其藝體特長生招生簡章中明確其報考條件、專業(yè)測試時間和錄取辦法。
樂山市則規(guī)定，樂山一中、五通橋中學(xué)、峨眉二中、犍為一中、夾江中學(xué)可依計劃面向全市招收藝體特長生。招生學(xué)校制訂藝體特長生招生方案并報市教育局備案，學(xué)生直接在招生學(xué)校報名，并在中考結(jié)束后參加由招生學(xué)校組織的面試和特長測試。隨后，由招生學(xué)校公示測試結(jié)果，并將擬錄取名單報所在縣（區(qū)、市）教育局審核后報市教育局審批錄取。
根據(jù)現(xiàn)行升學(xué)政策，這些藝體特長生進(jìn)入普高后，在學(xué)好各文化學(xué)科的同時，可繼續(xù)將特長發(fā)揚光大，三年后，可通過普通類考生、藝體生、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊等多條途徑升入大學(xué)。
外地生班：異地求學(xué)審慎決策
按照現(xiàn)行中考政策，普通高中招生基本都遵循屬地原則，即除部分普通高中經(jīng)市（州）教育主管部門批準(zhǔn)可面向全市（州）招生外，其余普通高中均限定面向所在縣域招生。不過，目前經(jīng)過省教育廳審核批準(zhǔn)，所有民辦普高和64所公辦普高可跨市（州）招生。當(dāng)然，這64所公辦普高中，包含了部分學(xué)校的藝體特長生、民航基地班、國防生源基地班、空軍青少年航空學(xué)校和宏志班等招生類別。
就全省而言，招收外地生的中學(xué)一般都將采取自主選拔的方式遴選學(xué)生。每年的招生季來臨，這些學(xué)校都將對外發(fā)布異地生招生方案，考生報考條件、考試時間、考試科目、錄取規(guī)則、收費標(biāo)準(zhǔn)等一并在列。當(dāng)然，為不影響考生參加當(dāng)?shù)刂锌?，其考試時間大都安排在6月中考之后。
近年來，在普通高考招生錄取中，為暢通農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)子縱向流動渠道，國家相繼實施了農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項計劃（簡稱“國家專項計劃”）、地方重點高校招收農(nóng)村學(xué)生專項計劃（簡稱“地方專項計劃”）和農(nóng)村學(xué)生單獨招生（簡稱“高校專項計劃”）。教育部及我省對這三項計劃的實施均作了具體規(guī)定，尤其是對報考條件作了明確界定。
具體到我省而言，“國家專項計劃”實施區(qū)域為國家確定的我省集中連片特殊困難地區(qū)和國家扶貧開發(fā)重點工作縣（68個縣、市、區(qū)），“地方專項計劃”和“高校專項計劃”的實施區(qū)域均為我省民族地區(qū)、集中連片特殊困難地區(qū)和革命老區(qū)、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)（共119個縣、市、區(qū)），并要求考生須具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍、其父親或母親或法定監(jiān)護人具有當(dāng)?shù)貞艏?，且本人具有?dāng)?shù)馗咧羞B續(xù)3年學(xué)籍并實際就讀。
由此看來，屬于上述三個計劃實施范圍縣的考生，在選擇報考普通高中外地生招生時，一定要立足自身實際，仔細(xì)權(quán)衡，慎重決策。
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關(guān)鍵詞：另辟蹊徑,筑夢,未來,—,細(xì)說,普,通高,中的,
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