高中議論文是一種常見的寫作文體，寫議論文要提出中心論點，論據(jù)充足，論證方法合適。在結構格式上，以五段為宜，可以開篇立論、用點例法舉例、假設式分析、深思式結尾。

議論文第一段用一百字左右點明文章主旨，先把文章的中心論點拋出來，和標題相呼應，起到點題的作用。首段直接亮明自己的觀點、立場，是一個立論的過程。第一段一定要寫的精彩，以吸引閱卷老師的眼球，所以可以提前背誦或準備一些經(jīng)典語段。

中間幾段都是論證過程，要多找一些符合論點的材料加以論述，可以從正反兩個方面進行論證，最終的目的都是證明自己的觀點正確。每一段都可以先提出一個分論點，然后舉例子證明自己的觀點是正確的。例子可以是人物、事例等，舉例子也要從古今中外、正反等多個角度去論證，這樣才不至于讓人感覺單一、沒有說服力。

在議論文的論述過程中，如果是感覺單純的說理和舉例論證沒有足夠的說服力，還可以利用假設式分析。意思就是如果事情沒有按照預想的方向發(fā)展，那么會出現(xiàn)什么結果，然后展開論述，得出結論。

在議論文的結尾段落，一百字左右即可，要總結全文，把議論文的結論進行重申，同時進一步總結升華，還可以結合生活和社會環(huán)境來思考，升華主題，達到言有盡而意無窮的目的。議論文格式?jīng)]有太嚴格的規(guī)定，只要把論點、論據(jù)、論證過程寫清楚即可，能讓讀者通過閱讀有信服感。