樂山電子工業(yè)學校學前教育專業(yè)
發(fā)布時間：2025-04-18 閱讀：
摘要：專業(yè)簡介 學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及
學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。學前教育是研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示教育規(guī)律的學科。
專業(yè)基礎必修課：普通心理學、學前兒童發(fā)展心理學、學前教育學、學前教育心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育課程論、幼兒游戲理論與實踐、幼兒園環(huán)境布置與設計、學前兒童音樂教育、學前兒童美術教育、學前兒童語言教育、學前兒童文學、手工設計與制作、美術基礎、幼兒園實用美術、樂理
核心課程：學前兒童發(fā)展心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、舞蹈基礎、幼兒游戲理論與實踐、幼兒園實用美術
1、考生身體健康狀況參照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。
2、按照順序志愿投檔的批次，學校調閱考生檔案的比例原則上控制在120%以內。按照平行志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在105%以內。如生源省份投檔比例有特殊規(guī)定、按生源投檔比例要求執(zhí)行。
3、考生身體健康狀況參照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。
培養(yǎng)學生成為能適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德，智，體，美全面發(fā)展，有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有扎實的現(xiàn)代科學文化基礎知識，系統(tǒng)掌握堅實的現(xiàn)代學前教育基礎理論，專業(yè)知識和基本技能，以及組織管理和教學能力，并具有綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新精神，能適應現(xiàn)代學前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要，能勝任幼兒園教學工作，能在托幼機構以及其他有關機構從事保育、教育、管理等工作的新型學前教育工作者
1、教師或兒童顧問;
2、兒童發(fā)展評估和指導人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家——在有關政府機關、各大醫(yī)院的兒科門診工作;
3、兒童專欄節(jié)目采編人員——在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作;
4、各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調查和分析專業(yè)人士等。
1、幼兒社會化：是指在一定社會條件下，幼兒逐漸了解社會關系、獲得社會經驗、掌握社會規(guī)范而成為社會成員的過程，是自然人轉化為社會人的過程。
2、幼兒園社會教育：主要是指對幼兒進行社會認知、社會情感、社會行為等方面的教育。具體來講，它是指幫助幼兒正確地認識自己、他人和社會，形成積極的自然情感和社會情感，掌握與人、環(huán)境互動的方式，以便使幼兒能有效地在社會中生存和發(fā)展的教育。
3、幼兒園社會教育過程：是教師根據(jù)幼兒社會教育任務和內容、幼兒身心發(fā)展特點和幼兒社會性發(fā)展的實際情況，有目的、有計劃地對幼兒施加教育影響，把當代社會的道德規(guī)范和行為準則轉化為幼兒道德品質的過程。
關鍵詞：樂山,電子,工業(yè),學校,學前教育,專業(yè),
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