西昌學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)
發(fā)布時間：2025-04-19 閱讀：
摘要：專業(yè)簡介 數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)為地方教育事業(yè)和社會發(fā)展培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有社會責任感和團隊精神，具有扎實的數(shù)學基礎和較好的數(shù)學素養(yǎng)，具備較強的邏輯推理能力、
數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)為地方教育事業(yè)和社會發(fā)展培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有社會責任感和團隊精神，具有扎實的數(shù)學基礎和較好的數(shù)學素養(yǎng)，具備較強的邏輯推理能力、從事數(shù)學教育與研究能力、熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的能夠勝任中等學校數(shù)學教學與教育研究的專門人才。學生主要學習數(shù)學與應用數(shù)學的基本理論、基本方法和教育教學理論，受到教學及教育研究的基本訓練，具有良好的數(shù)學素質(zhì)和教師職業(yè)道德，具備從事本專業(yè)的教學能力、教學研究能力和較強的知識更新能力。
數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、大學物理、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、初等數(shù)論、常微分方程、復變函數(shù)、泛函分析、抽象代數(shù)、高等幾何、數(shù)值計算方法、數(shù)學模型與數(shù)學實驗、數(shù)學史與數(shù)學文化、大學計算機基礎、數(shù)據(jù)庫及其應用、心理學、教育學、數(shù)學教育學、數(shù)學分析、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、復變函數(shù)、抽象代數(shù)、數(shù)學教育學、數(shù)學模型與數(shù)學實驗等。
1.學校對考生身體健康狀況的要求，按教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)頒發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。新生入學后進行體檢復查，凡不符合條件或發(fā)現(xiàn)有舞弊行為的，取消入學資格。
2.西昌學院彝加彝單類專業(yè)，限招四川省少數(shù)民族地區(qū)的彝族考生;少數(shù)民族預科限招四川省少數(shù)民族地區(qū)的少數(shù)民族考生。
3.學校的所有專業(yè)均無男女比例限制。
1、具有良好的教師職業(yè)技能;
2、掌握計算機基礎知識，具有文字處理和一定的編程能力，具有運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展數(shù)學教學的能力;
3、掌握文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有一定的教育研究能力;
4、了解本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的學科發(fā)展歷史和本學科的新發(fā)展，有較好的人文素質(zhì)和文字表達能力，有一定的外語閱讀能力。
數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握數(shù)學學科的基本理論、基本知識和基本技能，具有扎實的數(shù)學基礎及較強的數(shù)學建模和計算機應用能力，受到科學研究的初步訓練，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。學生從這個專業(yè)畢業(yè)后，如果專業(yè)知識過硬可以勝任科研機構(gòu)、政府機關(guān)、企業(yè)的相關(guān)技術(shù)工作和管理管理工作，或在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究工作;畢業(yè)生也可以從事與計算相關(guān)的工作。
1.具有扎實的數(shù)學基礎，受到比較嚴格的科學思維訓練，初步掌握數(shù)學科學的思想方法;
2.具有應用數(shù)學知識去解決實際問題，特別是建立數(shù)學模型的初步能力，了解某一應用程序;
3. 能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些數(shù)學軟件)，具有編寫簡單應用程序的能力;
4.了解國家科學技術(shù)等有關(guān)政策和法規(guī)。
關(guān)鍵詞：西昌,學院,數(shù)學,與,應用數(shù)學,專業(yè),數(shù)學,與,
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