成都鐵路學(xué)校頒發(fā)的五年制大專文憑是國(guó)家認(rèn)可，我校是全日制教學(xué)，現(xiàn)在獲得高學(xué)歷的渠道有很多，可以自考、專升本等，自考是我國(guó)的高等教育的基本制度之一，是以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試制度，是由個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)、國(guó)家考試相結(jié)合的教育形式，而學(xué)生在經(jīng)過一系列系統(tǒng)的學(xué)習(xí)之后，通過各種考試來獲取相應(yīng)的文憑，并且還可以繼續(xù)升學(xué)，享受與統(tǒng)招生相同的待遇。

　　而自考還細(xì)分有三種不同的學(xué)習(xí)方式：全日制、業(yè)余制以及完全自學(xué)。全日制是指學(xué)生交了學(xué)費(fèi)，在成都鐵路學(xué)校由老師教授學(xué)習(xí)，所就讀的時(shí)間與統(tǒng)招生是一樣的，每天都是通過在校學(xué)習(xí)、考試來獲取相應(yīng)的文憑。業(yè)余制是利用周末或者是晚上去輔導(dǎo)班上課，由老師輔導(dǎo)，有問題可以問老師，讓學(xué)生學(xué)得更扎實(shí)。再有就是完全自學(xué)，即是自己買書在家學(xué)習(xí)，有問題通過書本或者是其他的途徑解決，這種方式的難度相對(duì)較大。那么，這三種不同的學(xué)習(xí)方式有什么區(qū)別呢。首先是他們的上課形式不同，業(yè)余制主要是在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行上課，全日制則是全天上課，完全自學(xué)的就是不需要上課，只需要購(gòu)買相關(guān)的教材，進(jìn)行獨(dú)立的學(xué)習(xí)。再有就是考試的時(shí)間不同，業(yè)余以及全日制是在每年的1、4、7、10月份可以報(bào)考專業(yè)課程，而完全自學(xué)則是只有在4、10月份可以報(bào)考，相對(duì)來說有所限制，畢業(yè)年限就會(huì)延長(zhǎng)。最后就是專業(yè)選擇不同，全日制的學(xué)生有更多的選擇空間，很多的專業(yè)都是屬于獨(dú)立辦班，并不面向社會(huì)，所以有一部分專業(yè)完全自考的考生報(bào)不了。

　　自考的畢業(yè)證是有國(guó)家自考委與助考的學(xué)校共同頒發(fā)，而在成都鐵路學(xué)校就讀的學(xué)生畢業(yè)后所得的都是屬于全日制的自考大專文憑，雖然標(biāo)注的是自考的類型，但是也是經(jīng)過了教育部的電子注冊(cè)，國(guó)家予以承認(rèn)的。還有就是符合條件的學(xué)生還可以申請(qǐng)更高的學(xué)歷，享受全日制普通高校畢業(yè)生的同等待遇。全日制的自考課程它的社會(huì)適應(yīng)性比較強(qiáng)、質(zhì)量高，并不限制補(bǔ)考的次數(shù)，只要成績(jī)合格都是允許畢業(yè)并為其頒發(fā)畢業(yè)證，畢業(yè)證的含金量相對(duì)比較高。所以，咱們的家長(zhǎng)完全不必?fù)?dān)心，在我校畢業(yè)之后的學(xué)生所獲得的文憑，社會(huì)上的用人單位都是比較認(rèn)可的，對(duì)學(xué)生本人的能力并不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而有什么差別待遇。因此各位家長(zhǎng)也可以放心的讓孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升自己專業(yè)的綜合能力。

　　由此可見，成都鐵路學(xué)校頒發(fā)的五年制大專文憑是國(guó)家認(rèn)可，學(xué)生可以放心選擇，從學(xué)校畢業(yè)后能夠更好勝任工作崗位，薪資待遇豐厚，主要就是學(xué)校合作鐵路單位多，就業(yè)資源充沛，在校是能學(xué)到實(shí)用知識(shí)能力，畢業(yè)后能更好勝任工作崗位，歡迎各地學(xué)生到?？疾靺⒂^。
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