03.主要課程

英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)與病理學(xué)、生理學(xué)與病理生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、急診醫(yī)學(xué)、循證醫(yī)學(xué)等。

04.招生要求

不歧視殘疾考生，但考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作的特殊性，建議肢體殘疾的考生慎報(bào)成都醫(yī)學(xué)院相關(guān)專業(yè)。

考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作的公共性和特殊性，建議肝功能不正常的考生慎報(bào)成都醫(yī)學(xué)院

無藥物過敏史、既往病史、家族遺傳病等

05.培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)有較強(qiáng)的臨床思維能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、獨(dú)立解決問題的能力;有開拓創(chuàng)新、向高、精、尖領(lǐng)域拓展、分化和深化的發(fā)展?jié)摿?，掌握醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的基本方法，有從事醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的能力;有較強(qiáng)的自我知識(shí)更新能力。熟練掌握英語(yǔ)，有一定的第二外語(yǔ)(首選德語(yǔ))的基礎(chǔ);有良好的溝通能力;較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，以及信息管理和應(yīng)用能力;養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的習(xí)慣;身心健康，適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展需要。

06.就業(yè)方向

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生可報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)各專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造， 可到各級(jí)各類醫(yī)院、高等醫(yī)學(xué)院校、衛(wèi)生行政管理部門、有關(guān)科研院所從事醫(yī)療、教學(xué)、管理、科研等工作。全科醫(yī)學(xué)方向畢業(yè)生可到各級(jí)各類醫(yī)藥院校、醫(yī)療衛(wèi)生單位從事培訓(xùn)、科研管理以及預(yù)防、保健、醫(yī)療、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)等工作。

07.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)小知識(shí)

中毒顆粒：在嚴(yán)重感染時(shí)中性粒細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的染成紫黑色的粗大顆粒。

亞鐵血紅素血：紅蛋白色素部分，由鐵原子及原卟啉區(qū)組成。

點(diǎn)彩紅細(xì)胞：紅細(xì)胞中殘存的嗜堿性物質(zhì)，是RNA變性沉淀的結(jié)果。

中性粒細(xì)胞核左移：外周血中性桿狀核粒細(xì)胞增多(出現(xiàn)晚、中、早幼粒細(xì)胞以致原粒細(xì)胞)

血型：是人體血液的一種遺傳性狀，是指紅細(xì)胞抗原的差異。