03.主要課程

分析化學(xué)(含儀器分析)、人體解剖學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、組織胚胎學(xué)與病理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、生理學(xué)與病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、臨床寄生蟲學(xué)檢驗、臨床檢驗基礎(chǔ)、臨床免疫學(xué)檢驗、臨床生物化學(xué)檢驗、臨床微生物學(xué)檢驗、臨床分子診斷學(xué)、臨床血液學(xué)檢驗、臨床實驗室管理學(xué)等。

04.招生要求

不歧視殘疾考生，但考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作的特殊性，建議肢體殘疾的考生慎報成都醫(yī)學(xué)院相關(guān)專業(yè)。

考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作的公共性和特殊性，建議肝功能不正常的考生慎報成都醫(yī)學(xué)院

無藥物過敏史、既往病史、家族遺傳病等

05.培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗及醫(yī)學(xué)類實驗室工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、實驗診斷等方面的基本理論知識和實驗操作能力，同時比較全面的掌握自然科學(xué)和人文社會科學(xué)知識。畢業(yè)后能夠從事臨床各科醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)檢驗教學(xué)與科研工作。

06.就業(yè)方向

醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)就業(yè)崗位包括：銷售代表、銷售經(jīng)理、區(qū)域銷售經(jīng)理、檢驗師、醫(yī)學(xué)檢驗、銷售工程師、技術(shù)支持、檢驗員、銷售專員、產(chǎn)品經(jīng)理、現(xiàn)場硬件支持、區(qū)域經(jīng)理等。主要在以下部門：醫(yī)院檢驗科、輸血科、臨床科室實驗室(包括血液內(nèi)科實驗室、皮膚科實驗室、婦產(chǎn)科實驗室、免疫科/傳染科實驗室等)、中心實驗室、體檢中心檢驗科、生殖醫(yī)療中心、遺傳實驗室、新生兒篩查實驗室(主要是婦幼保健院)及病理實驗室等;疾控中心各科室、血站系統(tǒng)、紅十字會醫(yī)療機(jī)構(gòu)等事業(yè)單位;獨(dú)立醫(yī)學(xué)實驗室、健康管理中心體檢中心實驗室等企業(yè)單位

07.醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)小知識

ALP——堿性磷酸酶在肝臟活性高，骨骼發(fā)育或骨骼腫瘤該酶活性高，因此，可用于肝臟和骨骼方面的診斷和鑒別診斷。

GGT ——谷氨酰氨基轉(zhuǎn)肽酶，是肝內(nèi)膽管酶，結(jié)石、肝腫瘤疾病、胰腺炎酶活性增高，飲酒、藥物會誘導(dǎo)該酶的生產(chǎn)，導(dǎo)致酶活性升高。

CHE——膽堿酯酶，在肝臟的蛋白合成酶，有機(jī)磷農(nóng)藥中毒、肝癌、肝硬化該酶活性降低。

TBA——總膽汁酸，肝臟疾病、腫瘤、膽管結(jié)石結(jié)果升高。

TP——人體內(nèi)各種蛋白質(zhì)的總和，與疾病和營養(yǎng)狀態(tài)有關(guān)。

ALB——白蛋白，與肝臟疾病和營養(yǎng)狀態(tài)有關(guān)。TBIL——總膽紅素，肝臟疾病、結(jié)石、溶血疾病結(jié)果升高。

DBIL——直接膽紅素，肝臟疾病、結(jié)石結(jié)果升高以上生化項目都與肝臟有關(guān)，因此，它們代表肝功能。

Urea——尿素，蛋白的分解代謝產(chǎn)物，經(jīng)腎臟排出，一定程度上代表腎功能。

UA——尿酸，嘌呤的代謝產(chǎn)物，一定程度上代表腎功能。高尿酸血癥會以結(jié)晶的方式損害腎臟。