03.主要課程

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程設(shè)置有人體解剖與組織胚胎學(xué)、眼耳鼻喉科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)(含兒童口腔病學(xué))、口腔外科學(xué)(含口腔影像診斷學(xué))、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔材料學(xué)等課程。

04.招生要求

1、肝炎病原攜帶者或乙型肝炎表面抗原檢驗(yàn)陽性者不宜報考

2、任何一眼矯正到4.8，鏡片度數(shù)大于800度者不宜報考

3、不能準(zhǔn)確識別紅、黃、綠、藍(lán)、紫，各種顏色的導(dǎo)線、字母、數(shù)碼、幾何圖形、信號燈者不能宜報考

05.培養(yǎng)目標(biāo)

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有為人民健康服務(wù)的職業(yè)道德，具備良好的臨床思維模式，熟練掌握臨床實(shí)用實(shí)踐技能，能適應(yīng)社會發(fā)展和基層衛(wèi)生服務(wù)需求，能夠向各級醫(yī)療衛(wèi)生單位提供口腔疾病治療及預(yù)防保健工作的技能型口腔醫(yī)學(xué)人才;培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。

06.就業(yè)方向

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療,銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

07.口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)小知識

1、下頜第三磨牙冠周炎：又稱智牙冠周炎，，是指第三磨牙萌出不全或阻生時，牙冠周圍軟組織發(fā)生的炎癥。常見于18～25歲的青年，是口腔科常見病和多發(fā)病。

2、交界性腫瘤：有些腫瘤雖為良性，但具有局部浸潤性生長和惡變傾向，例如成釉細(xì)胞瘤，多形性瘤，乳頭狀瘤等，對于這些腫瘤必須采用正確的手術(shù)治療方案。

3、復(fù)發(fā)性阿弗他潰瘍：又稱復(fù)發(fā)性口腔潰瘍，具有明顯灼痛感，為孤立的圓形或橢圓形淺表潰瘍，具有周期性、反復(fù)性、自限性

4、揭皮試驗(yàn)陽性：天皰瘡時，若揭去皰壁，常會一并無痛性地揭去鄰近外觀正常的皮膚，留下一鮮紅色的創(chuàng)面的現(xiàn)象