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內(nèi)江師范學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)

作者:張老師來源:中學(xué)之家時間:2025-06-03 13:52

摘要:專業(yè)簡介 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,綜合素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神;能在教育、工程設(shè)計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,綜合素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神;能在教育、工程設(shè)計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的專門人才。掌握應(yīng)用心理學(xué)的基本理論、基本知識和實證研究方法,掌握相關(guān)的統(tǒng)計、測量方法,具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應(yīng)用的能力。具有艱苦務(wù)實、開拓創(chuàng)新、遵紀守法、團結(jié)合作的品質(zhì)。

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普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理與教育統(tǒng)計、學(xué)習(xí)心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)導(dǎo)論、普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計學(xué)、心理測量學(xué)、心理學(xué)史、心理學(xué)研究方法、社會心理學(xué)、心理測量、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理學(xué)發(fā)展史。有三個方向的課程可供選擇:消費心理學(xué)、管理心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源開發(fā)與管理等。學(xué)期:每學(xué)年分為秋季、春季和夏季三個學(xué)期,夏季學(xué)期為選擇性學(xué)期。

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1.英語、翻譯、商務(wù)英語專業(yè)只招英語語種考生,其它各專業(yè)外語語種不限,但一經(jīng)錄取,進校后公共外語課程一律為英語。

2.所有專業(yè)無男女生比例限制。

3.對符合國家和有關(guān)省(市、自治區(qū))加分、降分政策達到錄取分數(shù)線的考生與其他考生視若同等條件錄取。

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)掌握資料查詢、文件檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力;具有一定的研究設(shè)計,創(chuàng)造研究條件、歸納、整理、分析研究結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。具有較強的學(xué)習(xí)能力和更新知識的能力,有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),外語和計算機等必備知識技能應(yīng)達到國家規(guī)定的等級水平。達到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標準,具有健康的體魄,良好的心理素質(zhì)和審美修養(yǎng)。

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應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標為能夠系統(tǒng)掌握應(yīng)用心理學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,了解國內(nèi)外應(yīng)用心理學(xué)的新進展,學(xué)習(xí)最新研究方法與技術(shù),能獨立完成應(yīng)用心理學(xué)實驗研究或現(xiàn)場研究。在理論與應(yīng)用方面能提出獨到的見解。至少掌握一門外國語,能熟練閱讀本專業(yè)的外文資料,具有一定的寫作能力和進行國際學(xué)術(shù)交流的能力。畢業(yè)后能勝任應(yīng)用心理學(xué)教學(xué)或研究工作,并能在實際部門從事有關(guān)應(yīng)用心理學(xué)的工作。

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1. 熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本理論以及三個代表主要思想,熱愛心理學(xué)事業(yè),具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。

2. 了解心理學(xué)的前沿知識、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài),具有較寬厚的文化修養(yǎng)、科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新精神,具有良好的從事心理學(xué)工作的基本能力。

3. 掌握扎實的心理學(xué)基本知識、相關(guān)的技能,能勝任各心理咨詢與人力資源管理工作。

4.掌握資料查詢、文獻檢索以及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法和各種心理學(xué)研究方法,掌握相關(guān)的統(tǒng)計、測量方法,具有一定的實驗研究、問卷設(shè)計、數(shù)據(jù)處理和整理、分析實驗結(jié)果能力及較強的論文撰寫能力。

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