怎么寫好高考語文議論文？小編整理了高考以論文寫作技巧及范文，供參考。

高考滿分議論文寫作技巧

議論文寫作套路

(1)擬好題。題目是文章的眼睛，是文章傳遞顯要信息的重要部分。由于它位居文章結(jié)構(gòu)之首，所以文章題目的優(yōu)劣也會直接影響閱卷者對文章的第一印象。議論文擬題的基本要求是：在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上力求醒目、舒暢。具體而言，可鮮明，可形象，可簡潔，可別致，可整齊，不一而足?？傊?，以能激發(fā)閱卷者閱讀興趣或使之有耳目一新之感為最佳。

議論文的題目要求符合文體特征，要求鮮明，使人見其題而知其旨。觀點(diǎn)鮮明的文章最受閱卷者的歡迎，因?yàn)樗哂星宄焊泻屯该鞲?，能夠傳達(dá)出文章內(nèi)容之大概，便于閱卷者準(zhǔn)確而快速地把握整篇文章的基本內(nèi)容。如《誠信不可拋》、《科技與人文齊飛》、《移植的記憶，創(chuàng)新的殺手》、《堅(jiān)強(qiáng)——我不朽的信念》等文題，均是鮮明、奪人眼目的好題目。在鮮明的基礎(chǔ)上追求形象、生動和富有個性，則是議論文擬題的更高要求。這類文題能抓住閱卷者的視線，使之觀其題便欲睹其文，效果奇佳。如文章中心是“走自己的路，讓別人去說吧”，擬題為《學(xué)會在別人的唾沫中游泳》，別致中顯出幾分幽默，令人產(chǎn)生一睹為快之感。

(2)亮觀點(diǎn)，單刀直入。1988年全國高考作文題《習(xí)慣》有篇高分作文的開頭這樣寫：“就像那溪流慣于奔騰，大海慣于咆哮一樣，我習(xí)慣于沉思，習(xí)慣于遐想，習(xí)慣于把自己的感情流露在日記簿上。”

(3)打比方，隱喻題旨。1987年全國高考材料作文“理論對于實(shí)踐的意義”，有篇高考作文擬題為《燈塔·路標(biāo)·理論》，開頭寫道：“在暗礁四伏的海上航行，需要燈塔指點(diǎn)迷津;在岔道口上，需要路標(biāo)指引方向。否則就要觸礁，迷路。在人生的路途中，我們需要科學(xué)理論的指導(dǎo)?！?/p>

(4)講故事，引入主題。1994年全國高考有篇高分作文《習(xí)慣》的開頭幽默風(fēng)趣：“我曾經(jīng)聽過一個笑話：一個小公務(wù)員曾在廁所里遇上了局長，于是，他脫口而出：‘局長，您也親自上廁所?’一聽這話，旁人當(dāng)然會捧腹大笑，但一笑過后，發(fā)現(xiàn)有些東西值得我們深思。據(jù)說，這小職員在其他場合也總‘局長，您親自……’、‘科長，您親自……’，久而久之，就形成了動物性條件反射，哪怕時間、地點(diǎn)、環(huán)境早已改變。我說這就是習(xí)慣所致?！?/p>

(5)引名句，扣住中心。這里所說的名句，包括古今中外名人名言，格言諺語，詩詞歌賦等。1995年獲得高分的高考作文《責(zé)任》，開頭這樣寫道：“英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：這個世界上有許多你不得不去做的事情，這就是責(zé)任?！?/p>

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雕琢語言展文采

如何使議論文有文采呢？其一是引例要精。事例僅為引子，要從中引發(fā)對生命的沉思，從而折射出理性的光芒。其二是語言要活。語言的意蘊(yùn)要深刻、形象要豐滿、句式要靈活、見解要新穎。具體方法如下：

1.精心選擇靈活多變的句式。

2.利用修辭增強(qiáng)表達(dá)效果。

3.巧妙使用成語、諺語、歌詞、詩文名句和中外格言等，使議論文文句精美，意味深長。

①“臥龍先生”諸葛亮大至軍事政務(wù)，小至柴米油鹽，都一一管到，乃至落了個“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的下場。驀然想起帕瓦羅蒂年輕時的夢想：成為一個全能的人。他的父親對他說：“你面前有兩把椅子，如果你想坐在兩把上，那你更容易落在兩把椅子的空白之間。”帕瓦羅蒂聽后恍然大悟。他放棄了原來的目標(biāo)，只是一心追逐音樂展開的雙翅。

②我釋然：蠢人作繭自縛，智者破繭而出。

③孔子朝我們走來了，以中庸為石子，鋪就一條不偏不倚的“仁”之路?！叭省闭卟粌H要愛人，也要愛己。這種愛已就體現(xiàn)在對自己不苛刻、不妄求。懂得放棄、懂得留白的人也就懂得了月圓為畫、月缺為詩。加拿大某航空公司的女職員梅根，最大的夢想就是登上珠穆朗瑪峰。當(dāng)成功攀到8500米的高度時，她發(fā)現(xiàn)了在山坡上奄奄一息的尼泊爾女登山者比斯塔。梅根望了望近在咫尺的峰頂，毅然作出了抉擇：下山！

優(yōu)秀議論文范文：嫩竹猶含粉，初荷未聚塵

“嫩竹猶含粉，初荷末聚塵”——對于我，這是一種美的極致。