其實我作文也不太好，但是還是有一些覺悟和想法要說的，如果你不贊同我的想法的話也沒有關系啦。其實作文真正寫的好的人也不多，如果你作文不是特別好的話，那么就追求平穩(wěn)吧。

議論文一般可以舉古、今、中、外的例子，所以要多背素材，事例要貼近作文主題。

一般只要你不偏題不套作字數(shù)達到要求，基準分還是很容易得到的?；鶞史值木唧w分數(shù)要視作文的難易程度而定。

我要強調一下不要套作，一旦發(fā)現(xiàn)是套作的話，那分數(shù)絕對低到出乎你意料。那什么是套作呢?之前聽一位高考改卷老師講過，所謂套作就是指那些一味套用名人名言，套用事先準備好的例子，套用事先準備好的文章......總之就是一些文不對題的文章，要知道現(xiàn)在網絡那么發(fā)達，如果有老師懷疑你的文章只要隨便在網上輸入重要的幾個句子就會跳出來原文的。

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所以作文嘛，就要踏踏實實的，認真寫認真練，同時名人名言和例子也要多多積累。那可能有些人就會問：這不就是和套作的套路一樣了嗎?非也，非也，我現(xiàn)在提到的多積累是指對名人名言和實例的深入了解，即挖掘其內涵。

舉個例子吧，海倫凱勒在19個月的時候失去視力和聽力，但她并沒有放棄，而是自強不息，在安妮·莎莉文的努力下，用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，并把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。在這個例子中我們可以深挖海倫凱勒的熱愛生命、她的堅強、她的無私奉獻......

在遇到相關主題的作文時就可以使用這個例子啦，這樣就不算套作。如果是套作的話，就是不管作文的主題就隨便套用海倫凱勒的例子，哪怕作文的主題是關于愛國的，可是前面舉的例子中并沒有體現(xiàn)這一點，(雖然海倫凱勒肯定是愛國的人啦)，此時列舉這個例子就有點太牽強了，套作!套作!