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2025高考任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文寫(xiě)作指導(dǎo)及范文

作者:張老師來(lái)源:招生之家時(shí)間:2025-06-07 18:18

摘要:有很多同學(xué)在寫(xiě)作文的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)寫(xiě)一些任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文,那么任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文寫(xiě)作應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,范文有哪些呢,請(qǐng)跟隨小編來(lái)看一下!高中作文任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文怎么寫(xiě)閱讀下面的材料,根據(jù)要求


有很多同學(xué)在寫(xiě)作文的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)寫(xiě)一些任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文,那么任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文寫(xiě)作應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,范文有哪些呢,請(qǐng)跟隨小編來(lái)看一下!

高中作文

任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文怎么寫(xiě)

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

“配角綜合癥”為不喜歡向前闖,甘當(dāng)團(tuán)隊(duì)配角的心理。近日,中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心對(duì)2000人展開(kāi)的一項(xiàng)調(diào)查顯示,48.4%的受訪者有“配角綜合征”。同時(shí),50.4%的受訪者表示身邊有“配角綜合征”人群,其中9.5%的受訪者坦言非常多。

“我知道我有能力去做一名領(lǐng)導(dǎo)者,但不想承擔(dān)那么多?!鄙綎|某村莊任職的大學(xué)生村官小林說(shuō),“在我看來(lái)當(dāng)配角是一件挺開(kāi)心的事情,擔(dān)子沒(méi)那么重,把自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情做好,也是一種成就”。

要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。

【考點(diǎn)分析】

此題通過(guò)材料的形式考查學(xué)生的分析、整合、寫(xiě)作、表達(dá)能力.這是一道富有思辯色彩的作文題.要求考生運(yùn)用辯證的思維,以發(fā)展的眼光、聯(lián)系的眼光進(jìn)行理性分析,思考蘊(yùn)含其中的哲理,進(jìn)而確立最佳立意角度.材料的內(nèi)容為“配角綜合癥”普遍存在的社會(huì)現(xiàn)象.含意為面對(duì)此種現(xiàn)象的態(tài)度和思考.可就配角綜合癥表明自己的態(tài)度.如批評(píng)或肯定或理性看待等,也可探究配角綜合癥普遍存在的原因.如果以配角綜合癥為由頭,在開(kāi)頭和結(jié)尾提及材料,在主體部分談做主角或適合自己就好的視為基本符合題意.如果離開(kāi)材料的內(nèi)容,談選擇、奮斗的視為偏離題意。

參考立意:

1、配角也是一種美;

2、甘當(dāng)綠葉.

【解答】

寧為紅花落,不做常青葉

近日一則調(diào)查顯示,大部分人有“配角綜合癥”,即甘當(dāng)常青葉襯托盛開(kāi)的紅花,更有人覺(jué)得不想承受太多而選擇做一名配角.在人才輩出的時(shí)代,還有人想退居后方做配角,此舉實(shí)在讓人惋惜.

不管你愿不愿意,都要往前走.不同的是,愿意的人是自己往前走,而不愿意的人是被拖著往前走.有一男子整日泡在網(wǎng)上各種社交上,年邁的父母為其找工作,他卻因不會(huì)交流不上班,其父母說(shuō):“他雖然還活著,卻如同死了一般.”他已經(jīng)喪失了參與這個(gè)世界的資格,只是在幕后做一名襯托他人的網(wǎng)癮君子.

雖說(shuō)有人在配角的行當(dāng)里展現(xiàn)出最完美的故事,在影視界襯托出當(dāng)紅明星,他們由此獲得最佳配角的獎(jiǎng)項(xiàng).但如此的獎(jiǎng)項(xiàng),也是辛苦打拼幾年,甚至是半輩子,才有的殊榮.難道在今天,我們還要去幕后,不出來(lái)綻放屬于自己的那朵紅花嗎?

我并不認(rèn)同那些人說(shuō)的,不想承擔(dān)那么多,把自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情做好,也是一種成就.其實(shí),年輕人甘為配角是一種社會(huì)退縮的表現(xiàn),這不該是一個(gè)新時(shí)代的年輕人應(yīng)有的選擇.站在新時(shí)代的大地上,你說(shuō)你要做配角,難道一輩子就這樣與無(wú)數(shù)片常青葉子一樣,襯托紅花,然后等待秋天的凋零?就連舊時(shí)的士兵都知道,不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵.是不是他不想當(dāng)將軍,就可以在戰(zhàn)場(chǎng)上,退居到其他士兵身后.可能他認(rèn)為保命最為要緊.

而想當(dāng)將軍的人,想嶄露頭角的人,就不甘做綠葉,不甘做配角,才敢于在沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn).身處新時(shí)代,我們更應(yīng)該為國(guó)家為民族有所擔(dān)當(dāng),才能綻放自己的理想.正如雄鷹不甘停留樹(shù)梢,才會(huì)努力翱翔于藍(lán)天;正如竹筍不甘被大石塊壓住,才會(huì)奮力破土而出.而我們這些年輕人,若不敢為人領(lǐng)頭羊,止步不前,終將會(huì)被飛速發(fā)展的時(shí)代所淘汰的.

在信息發(fā)展迅速的時(shí)代,我們都要敢為時(shí)代的弄潮兒,像雅虎的楊致遠(yuǎn)、騰訊的馬化騰,始終引領(lǐng)著信息時(shí)代的風(fēng)向.還有許多在影視界日復(fù)一日發(fā)展打拼的影星,他們心懷“主角”之夢(mèng),終成耀眼的星兒,如當(dāng)紅演員孫儷、范冰冰成為女神.我想,如果有越來(lái)越多的人不甘當(dāng)配角,他們的勵(lì)志也許會(huì)鼓舞更多的人前行。

我們要寧為紅花落,不做常青葉。我們是新時(shí)代青年,要勇做時(shí)代弄潮兒,這樣才能綻放屬于自己的那朵大紅花。

【點(diǎn)評(píng)】

材料作文寫(xiě)作策略:

①引:恰當(dāng)?shù)匾貌牧?,開(kāi)頭既要引述材料,在論證時(shí)還要回扣材料(不能全部照抄),對(duì)材料進(jìn)行分析后,或摘要或概述,三言五語(yǔ)即可.

②議:是對(duì)材料中提供的信息進(jìn)行分析議論,對(duì)人物關(guān)系的分析,對(duì)結(jié)果的預(yù)測(cè),對(duì)原因的追問(wèn)等,目的是為了提出觀點(diǎn)做鋪墊,這部分不能太長(zhǎng),百字左右即可.

③提:提出論點(diǎn)(或觀點(diǎn)),文字簡(jiǎn)煉,一兩句話就可以,觀點(diǎn)明確.


關(guān)鍵詞:2025,高考,任務(wù),驅(qū)動(dòng)型,作文,寫(xiě)作,指導(dǎo),及,有,

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