不同的行業(yè)涉及的范圍是有不同的，可以開設(shè)的專業(yè)也是不一樣的，如果同學(xué)們對衛(wèi)生行業(yè)感興趣的話，可以了解下衛(wèi)生行業(yè)涉及到的工作內(nèi)容有哪些，根據(jù)這些工作內(nèi)容和職能又可以開設(shè)哪些專業(yè)。相信大家也都知道衛(wèi)生行業(yè)涉及到的方面是很多的，并不是只有某一方面，因此，在衛(wèi)生學(xué)校可以開設(shè)的專業(yè)也是很多的，包括有護(hù)理、助產(chǎn)、中藥學(xué)等多個專業(yè)，值得大家注意的是每個專業(yè)具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)方向也是不一樣的。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有一-定科學(xué)文化素養(yǎng)、人際交往溝通能力,能從事護(hù)理、保健、養(yǎng)老、健康教育等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展?jié)摿Φ募寄苄汀⒎?wù)型的高素質(zhì)人才。

基本要求:熱愛護(hù)理服務(wù)、養(yǎng)老保健、健康教育等相關(guān)行業(yè)，不怕臟、不怕累，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神。

就業(yè)前景:隨著我國人民生活水平的提高，人們對健康、養(yǎng)老等方面的需求顯著增強(qiáng),相關(guān)的保健咨詢、養(yǎng)老護(hù)理崗位人才空缺嚴(yán)重，使得全社會對本專業(yè)人才的需求日益擴(kuò)大。

中藥專業(yè)特色

中藥專業(yè)是國家緊缺專業(yè)、國家示范校重點支持專業(yè)，形成了現(xiàn)代學(xué)徒制等校企合作育人特色，高水平雙師型教學(xué)團(tuán)隊，同時運用"建昌幫"傳人收徒、建立國家級中藥炮制大師工作室，挖掘整理傳承了江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"建昌幫文化和技藝"，師生技能競賽成績斐然，畢業(yè)生供不應(yīng)求。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)能從事中藥調(diào)劑、中藥購銷、中藥倉儲保管、中藥生產(chǎn)、中藥質(zhì)量檢驗、中藥服務(wù)等工作崗位的高技能型中藥人才。

醫(yī)療器械維修與營銷專業(yè)特色

醫(yī)療器械維修與營銷專業(yè)是我國大健康產(chǎn)業(yè)背景下的新工課專業(yè)，該專業(yè)柔性引進(jìn)上海健康醫(yī)學(xué)院知名的醫(yī)療器械專家，并與省內(nèi)外醫(yī)療器械企業(yè)共同制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案，共同開發(fā)核心技能課程，共同建設(shè)符合行業(yè)競賽標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)用電子實訓(xùn)基地及3D打印技術(shù)實訓(xùn)室。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)能從事醫(yī)療器械的生產(chǎn)與裝配、醫(yī)用電子儀器檢測與營銷及售后服務(wù)等工作崗位的高技能型人才。

其實，不同的專業(yè)、行業(yè)存在都是有它自己的作用的，存在即是真理。每一個行業(yè)，涉及到的方面都是不會單一的，需要的人才也是多種多樣的。對于小伙伴們來說，現(xiàn)在最重要的就是選擇一個適合自己的方向，不要盲目報考，在確定了自己的專業(yè)以后就需要付出大量的時間精力去學(xué)習(xí)了。只有充實的專業(yè)知識才是讓我們輕松就業(yè)的硬道理。