選擇雅安市雨城區(qū)第二中學(xué)怎么樣？
發(fā)布時(shí)間：2025-06-27 閱讀：
摘要：一、基本情況雅安市雨城區(qū)第二中學(xué)(簡(jiǎn)稱“雨城二中”) 地處熊貓大道，背依金鳳山麓，面臨青衣江畔，始建于1957年，2008年移址新建，是雅安市&ldqu
一、基本情況
雅安市雨城區(qū)第二中學(xué)(簡(jiǎn)稱“雨城二中”) 地處熊貓大道，背依金鳳山麓，面臨青衣江畔，始建于1957年，2008年移址新建，是雅安市“市級(jí)示范性高中”“國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂部學(xué)校”“國(guó)家高水平體育后備人才基地” “四川省陽光體育示范學(xué)校”。學(xué)校占地面積119畝，現(xiàn)有專任教師184人，教學(xué)班54個(gè)(其中高中36個(gè)教學(xué)班，初中18個(gè)教學(xué)班)，在校學(xué)生2445人。
學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：
近期目標(biāo)(2020—2024年)：教育教學(xué)質(zhì)量名列雅安市前列，力爭(zhēng)成為四川省二級(jí)示范性普通高中;
中期目標(biāo)(2019—2024年)：力爭(zhēng)成為四川省一流體育特色示范學(xué)校;
遠(yuǎn)期目標(biāo)(2025—2030年)：力爭(zhēng)成為四川省一級(jí)示范性普通高中。
二、學(xué)校辦學(xué)特色鮮明
辦學(xué)理念：“尊重個(gè)性，和諧發(fā)展”;
辦學(xué)思想：“重德啟智，成人成才，內(nèi)涵發(fā)展，特色強(qiáng)校”;
辦學(xué)目標(biāo)：“培養(yǎng)素質(zhì)高、能力強(qiáng)的適應(yīng)和諧社會(huì)建設(shè)的有用人才，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)一流體育特色示范學(xué)校”;
治校方略：科研興校 文化治校 特色強(qiáng)校 質(zhì)量立校
辦學(xué)模式：積極探索普通高中、職業(yè)教育、體校“三校合一”的辦學(xué)新模式。
校訓(xùn)：自強(qiáng)不息 團(tuán)結(jié)拼搏
校風(fēng)：篤行 樂學(xué) 進(jìn)取 合作
教風(fēng)：敬業(yè) 博學(xué) 善教 精研
學(xué)風(fēng)：遵紀(jì) 進(jìn)德 宏志 勤學(xué)
我校堅(jiān)持走特色辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展道路，按照：“重德啟智，成人成才，內(nèi)涵發(fā)展，特色強(qiáng)校” 的辦學(xué)思想，形成了雨城二中的辦學(xué)“名片”----積極探索普通高中、職業(yè)教育、體校“三校合一”的辦學(xué)新模式。
1、特色編班 分類育才。
學(xué)校選擇體育教育作為學(xué)校特色發(fā)展、文化優(yōu)化的突破口，面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生個(gè)體特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，實(shí)施多元評(píng)價(jià)，讓全體學(xué)生在各自的特長(zhǎng)方面獲得差異發(fā)展，以此促進(jìn)學(xué)生的綜合發(fā)展。以創(chuàng)建體育特色文化為突破口，形成新的學(xué)生觀、育人觀、評(píng)價(jià)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校行為、制度、環(huán)境、精神文化的全面優(yōu)化，提升學(xué)校辦學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校在開辦“體育特長(zhǎng)班”取得成功經(jīng)驗(yàn)的啟示下，我們根據(jù)相關(guān)政策及學(xué)生特長(zhǎng)和發(fā)展的需要，開設(shè)了“藝術(shù)特長(zhǎng)班””“職教師資班”“ “進(jìn)城務(wù)工子女寄宿制班”“文化普通班”等。
2、體教結(jié)合育人特色。
2003年我校被國(guó)家體育總局授予“國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂部學(xué)校”，學(xué)校體育俱樂部為國(guó)家隊(duì)先后輸送了蒲琪峰(射擊)、余成剛(皮劃艇)、楊雅莉(女，皮劃艇)、王鳳(女，皮劃艇)等11名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。學(xué)?，F(xiàn)已走出了射擊世界冠軍蒲琪峰、皮劃艇世界冠軍王鳳、楊雅莉、余成剛共4人，另有洲際冠軍7個(gè)、全國(guó)冠軍19個(gè)，省級(jí)冠軍130個(gè)，共為省級(jí)及以上運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員200余名。其中，蒲琪峰(射擊)在2010年廣州亞運(yùn)會(huì)上奪得射擊金牌，實(shí)現(xiàn)了雅安亞運(yùn)史金牌零的突破，并成為2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f手，蒲琪峰(射擊)和隊(duì)友在2024年仁川亞運(yùn)會(huì)上奪得射擊團(tuán)體金牌，目前蒲琪峰(射擊)已獲得代表中國(guó)參加2024年巴西里約奧運(yùn)會(huì)資格;王鳳(女，皮劃艇)2008年代表中國(guó)參加北京奧運(yùn)會(huì)，2010年參加廣州亞運(yùn)會(huì)獲“雙冠王”;余成剛2024年代表中國(guó)參加“倫敦奧運(yùn)會(huì)”獲第六名，2024年仁川亞運(yùn)會(huì)上余成剛(皮劃艇)和隊(duì)友奪得“四人雙槳”金牌。今年，又有2人已經(jīng)成功取得了里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)的入場(chǎng)券。
3、探索職業(yè)教育成果初顯
學(xué)校根據(jù)“差異發(fā)展，個(gè)性成才”的育人觀，從2007年開始與雅安市職業(yè)中學(xué)開展合作，在學(xué)校高二年級(jí)開辦“職教師資班”，根據(jù)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，自愿選擇就讀“職教師資班”，由我校教師擔(dān)任文化教學(xué)工作，由職業(yè)中學(xué)教師擔(dān)任專業(yè)技術(shù)課程教學(xué)工作，“職教師資班”學(xué)生不僅學(xué)習(xí)掌握了一定的職業(yè)技術(shù)，并且在歷年職教師資高考中取得了優(yōu)異成績(jī)。
4、注重教育科研，堅(jiān)持科研興校
實(shí)施“科研興校”的發(fā)展策略，協(xié)調(diào)整合學(xué)校各學(xué)科的科研項(xiàng)目，推動(dòng)教師教法轉(zhuǎn)變、學(xué)生學(xué)法轉(zhuǎn)變，追求高效課堂，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、育人質(zhì)量、辦學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提升，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。具體做法有：一是在學(xué)校教科室指導(dǎo)下，成立教育科研項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組、教育科研工作實(shí)施小組。二是制定一系列科研政策，包括教育科研發(fā)展規(guī)劃，教育科研管理辦法，教育科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法等。三是教育科研隊(duì)伍建設(shè)，在現(xiàn)有人員中培養(yǎng)一批有教育科研意識(shí)、有教育科研能力的教師。四是通過學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)營(yíng)造學(xué)術(shù)、科研氛圍。五是探討適宜我校學(xué)科建設(shè)、科研發(fā)展的應(yīng)對(duì)策略。六是積極組織申報(bào)各級(jí)各類教育科研課題。
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成都鐵路學(xué)校中的哪些專業(yè)最值得選擇
對(duì)于很多選擇成都鐵路學(xué)校的學(xué)子來說，在專業(yè)的選擇上一定要注意，要根據(jù)自己的興趣愛好和該專業(yè)的就業(yè)前景來選擇最適合自己的專業(yè)，這樣才會(huì)有利
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職業(yè)技術(shù)學(xué)校是個(gè)好選擇嗎
畢業(yè)，選擇學(xué)校不僅僅是學(xué)生面臨的選擇，對(duì)家長(zhǎng)也是一個(gè)選擇，許多成績(jī)不好的初中畢業(yè)生在選擇學(xué)校上總是很糾結(jié)，到底是找個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校讀個(gè)專業(yè)
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成都哪個(gè)幼師學(xué)校就業(yè)最好
在選擇學(xué)校的時(shí)候，要考慮學(xué)校的師資、教學(xué)環(huán)境等信息，還要了解學(xué)校就業(yè)保障的信息。不過現(xiàn)在很多的學(xué)校入學(xué)就會(huì)有就業(yè)保障協(xié)議，要仔細(xì)選擇學(xué)校
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為什么選擇成都幼師學(xué)校
二胎政策開放，新生嬰兒數(shù)量多，隨著年齡增長(zhǎng)，幼兒會(huì)接受教育，入學(xué)率大大增加，幼兒教師供不應(yīng)求，成都幼師學(xué)校是一所辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)的專業(yè)幼兒師范
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馬上畢業(yè)是選復(fù)讀還是選擇職校呢?
時(shí)間真的一轉(zhuǎn)眼就過去了，不知不覺又要領(lǐng)來夏季畢業(yè)季了!對(duì)于學(xué)生們最頭痛的不過是選學(xué)校，成績(jī)好的當(dāng)然考慮自己怎么去選學(xué)校，而成績(jī)相對(duì)不好的則
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幼教專業(yè)的學(xué)習(xí)成都市哪家最好?
選擇幼教專業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)們我相信你們不會(huì)隨隨便便找一家學(xué)校就行了，選擇一個(gè)學(xué)校，不管是從學(xué)校的具體情況出發(fā)，還是找到不錯(cuò)、專業(yè)性質(zhì)好、口碑
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選擇計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校讓青春無悔
返回計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校 如何選擇計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校? 縱然現(xiàn)在有專門的計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校，但是各個(gè)不同的計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校中仍然有優(yōu)劣之分。選擇哪所學(xué)校學(xué)計(jì)
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初中生學(xué)幼師專業(yè)選擇成都哪所幼師學(xué)校好
初中生學(xué)幼師專業(yè)選擇成都哪所幼師學(xué)校好?成都幼兒師范學(xué)校幼師專業(yè)適合初中生報(bào)讀，初中起點(diǎn)是五年制大專，高中生報(bào)讀我校是三年制大專，幼師本身
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學(xué)生為什么選擇成都幼師學(xué)校
生源好的學(xué)校均是有自己的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，也是在行業(yè)中立足的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，這幾年，幼兒教師供不應(yīng)求，成都幼師學(xué)校是專門為成都地區(qū)培養(yǎng)現(xiàn)代化發(fā)展所需的
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職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校怎么選擇
臨近畢業(yè)了，對(duì)于成績(jī)不太理想的初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生來說在努力學(xué)習(xí)之余也會(huì)更多的了解一些學(xué)校信息，為自己畢業(yè)以后做打算。職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
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職業(yè)技術(shù)學(xué)校該如何選擇專業(yè)?
讀書中不管是選擇大學(xué)還是現(xiàn)在人們看重人才能力培養(yǎng)的職業(yè)學(xué)校，選擇是最為頭痛的一件事情;尤其是選擇職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，本身知識(shí)判斷能力就不高，選
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貴陽市職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么選擇
在重視教育的社會(huì)時(shí)代下許多職業(yè)技術(shù)學(xué)院逐漸涌現(xiàn)，學(xué)校的招生廣告更是眼花繚亂，使學(xué)生和家長(zhǎng)根本分分不清到底哪個(gè)學(xué)?？孔V，到底貴陽市哪家職業(yè)
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男生選擇成都幼兒師范學(xué)校幼師專業(yè)好嗎
幼兒教育行業(yè)，男幼師遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有女幼師多，男幼師稀缺，就業(yè)市場(chǎng)廣闊，工作崗位多，成都幼兒師范學(xué)校是面向全國(guó)招生，招生對(duì)象是初高中畢業(yè)生，男女
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成都哪所幼師學(xué)校比較適合初中生選擇
成都哪所幼師學(xué)校比較適合初中生選擇?成都幼師學(xué)校是非常適合初中生選擇的，初中起點(diǎn)是五年制大專的，也就是說在我校是學(xué)習(xí)五年的專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)是
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2026年雅安市職業(yè)高級(jí)中學(xué)春季招生計(jì)劃表
雅安市職業(yè)高級(jí)中學(xué)校在專業(yè)方面的設(shè)置符合現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)的，每個(gè)專業(yè)在都是社會(huì)所需的技術(shù)型人才，讓學(xué)生在這里學(xué)有所有，學(xué)有所用，出入社
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初中生為什么選擇成都幼師學(xué)校幼師專業(yè)
初中生為什么選擇成都幼師學(xué)校幼師專業(yè)?其一就是幼兒教育行業(yè)的市場(chǎng)發(fā)展前景是非常廣闊的，國(guó)家投入了大量的政策支持，家長(zhǎng)重視孩子早教，市場(chǎng)投資
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專升本可靠嗎？我們?cè)撛鯓舆x擇？
專升本 是我國(guó)?？茖哟螌W(xué)生獲得更高層次文憑的一種方法，那么專升本究竟可不可靠?我們應(yīng)該怎樣來選擇專業(yè)?畢業(yè)之后證書含金量到底怎么樣?我相信這是
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為什么選擇成都幼兒師范學(xué)校的原因
隨著現(xiàn)代社會(huì)上的就業(yè)壓力大，社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈現(xiàn)在對(duì)于很多即將畢業(yè)的學(xué)生們來講，選擇到成都幼兒師范學(xué)校學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)技能是一件多
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成都專業(yè)幼師學(xué)校選擇哪所好
成都專業(yè)幼師學(xué)校選擇哪所好?成都幼兒師范學(xué)校是成都地區(qū)專業(yè)的幼師學(xué)校，辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)，辦學(xué)資質(zhì)正規(guī)，教學(xué)條件好，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)資源多，師資
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選擇成都幼師學(xué)校就業(yè)前途好不好
就業(yè)好的學(xué)校被選擇的幾率是非常高，學(xué)生在選擇學(xué)校之前一定要看看相關(guān)的就業(yè)情況，現(xiàn)在幼兒教育行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)好，選擇成都幼師學(xué)校就業(yè)前途好，
