學校類別：公辦高中

　　所屬地域：四川 宜賓

　　學校地址：四川省宜賓市長江大道東三段

　　宜賓市三中位于萬里長江第一城四川省宜賓市，是一所有較大影響力和較高知名度的國家級示范性普通高中。學校建于1926年春，始稱宜賓縣立初級中學校，1942年設(shè)高中部，1952年更名為四川省宜賓第三中學，1959年被省政府批準為完全中學，定名為四川省宜賓市第三中學校。1980年學校被四川省政府、省教育廳確定為四川省首批省級重點中學，2002年學校從市區(qū)整體南遷，新校區(qū)占地206畝。2003年12月成功創(chuàng)建為四川省國家級示范性普通高中。

　　環(huán)境幽雅，校園和諧

　　在宜賓市三中如詩如畫的新校園里，有宏偉氣派的校門、別具一格的園林、精心設(shè)計的雕塑以及音樂噴泉等充滿文化意味的特色建筑;有寬敞明亮的教室，設(shè)計和建筑一流的科技實驗大樓、信息技術(shù)中心、圖書館等教育教學設(shè)施，擁有400米標準塑膠跑道、高質(zhì)量人造塑膠草足球場、全塑膠籃球場、排球場、標準的游泳池、格調(diào)新穎的體育館等體育設(shè)施;有設(shè)備齊全、極具現(xiàn)代化的物理、化學、生物、語言實驗室和多媒體教室等教學設(shè)備;有校園電視廣播系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和衛(wèi)星電視接收系統(tǒng);有充滿個性化、功能配套的學生宿舍、食堂等生活設(shè)施。

　　成績攀升，屢創(chuàng)輝煌

　　優(yōu)異的高考成績是學校生存發(fā)展的可靠保證。宜賓市三中在其八十多年的辦學歷史中，尤其是恢復高考以來，因其優(yōu)異的高考質(zhì)量被評為宜賓地區(qū)第一所省級重點中學，誕生了宜賓地區(qū)第一位省狀元，2024年高考梁媚、黃嘯楓、劉興杰、袁之航、趙拯浩等5名同學考入清華大學、北京大學，重本上線476人(含藝體)，本科上線2233人(含藝體)，創(chuàng)學校新高。在南遷辦學之后，盡管生源質(zhì)量遠遠低于其它同類學校，由于科學而和諧的學校管理、強大的師資力量、優(yōu)美的育人環(huán)境，“低入口，高出口”已得到了社會的共識，連續(xù)10年本科上線率、重點本科上線率都高居宜賓市前列，還奪得2002、2003、2004、2007、2008、2009、2010、2011、2020、2024年高考市狀元，本科上線人數(shù)持續(xù)增長;出國留學項目漸趨成熟，國際C班學生全部升入英聯(lián)邦公立大學;眾多畢業(yè)生成為各行各業(yè)的佼佼者。

　　夯實基礎(chǔ)，事業(yè)發(fā)展

　　南遷后學校辦學條件極大改善，宜賓市三中響應市委市政府號召，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，學校積極拓展辦學空間，實現(xiàn)跨越發(fā)展，學生人數(shù)由2002年秋季的2847人激增至2011年的9126人。辦學規(guī)模的擴大，為學校推進事業(yè)持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。“十二五”到來，市委市政府提出“轉(zhuǎn)型發(fā)展，科學發(fā)展”戰(zhàn)略，學校確立“轉(zhuǎn)型發(fā)展”工作主題，壓縮規(guī)模，轉(zhuǎn)型發(fā)展，提高質(zhì)量，2024年秋季，學生規(guī)模壓縮為8154人;2024年秋季高中學生人數(shù)為7699人。全力推進高中新課改革，落實市縣合作振興國貧縣(屏山)高中教育計劃，?？h合作振興珙縣普通高中計劃;實施初高中六年一貫制教育，與宜賓合眾傳媒有限公司合作辦立宜賓翠屏行知中學校，以更多的資源投入到拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，多元發(fā)展，走建設(shè)“品質(zhì)三中、特色三中、和諧三中”的發(fā)展之路。

　　名師戰(zhàn)略，鑄就輝煌

　　建設(shè)一支師德高尚、教育觀念更新、教學功底扎實、教學技藝精湛的教師隊伍是學校做大做強、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本之計。宜賓市三中以“為校爭光，為己正名，建功立業(yè)”為口號，按照“站穩(wěn)三中講臺，成為合格教師”、“站好三中講臺，成為骨干教師”、“形成特色，成為有影響的優(yōu)秀教師乃至教育專家”步驟，一步步打造大批有自己的特色和風格、在本學科出類拔萃、在較大范圍內(nèi)享有聲譽的學者型、專家型教師。學校現(xiàn)有中學特級教師9名，四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家2名，中學高級教師148名，全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者4名，四川省優(yōu)秀教師、師德標兵7名，省級骨干教師及培養(yǎng)人選70名，宜賓市拔尖人才和學術(shù)技術(shù)帶頭人41名，省市級課改專家20人。學校已形成了骨干教師群體，培養(yǎng)造就了一批名師。