選擇四川省綿陽(yáng)第一中學(xué)怎么樣?
作者:小編來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)間:2025-06-30 06:28次
摘要:學(xué)校類(lèi)別:公辦學(xué)校所屬地域:四川 綿陽(yáng)學(xué)校地址:綿陽(yáng)市警鐘街78號(hào)四川省綿陽(yáng)第一中學(xué)系綿陽(yáng)市教育和體育局直屬公辦學(xué)校,2003年被授予“四川省示范性普通高中&rdq
學(xué)校類(lèi)別:公辦學(xué)校
所屬地域:四川 綿陽(yáng)
學(xué)校地址:綿陽(yáng)市警鐘街78號(hào)
四川省綿陽(yáng)第一中學(xué)系綿陽(yáng)市教育和體育局直屬公辦學(xué)校,2003年被授予“四川省示范性普通高中”,2024年被授予“四川省二級(jí)示范性普通高中”。學(xué)?,F(xiàn)占地31658平方米,建筑面積41179平方成,固定資產(chǎn)2.13億元?,F(xiàn)有教學(xué)班75個(gè),在校學(xué)生近5000人?,F(xiàn)有在職教職工273人,其中,特級(jí)教師4人,高級(jí)教師85人,中級(jí)教師123人。
歷史沿革
四川省綿陽(yáng)第一中學(xué)是綿陽(yáng)市辦學(xué)歷史最悠久的學(xué)校,文化積淀深厚。學(xué)校始建于1740年(清乾隆5年)。清綿州知府在學(xué)?,F(xiàn)址(文昌祠)延師課讀,名為“文昌書(shū)院”。1802年(嘉慶7年),設(shè)立綿州試院。1840年(道光20年),擴(kuò)建綿州試院,更名為“左綿書(shū)院”。1906年(光緒32年),根據(jù)清政府“各府、廳、直隸州均設(shè)中學(xué)堂”之規(guī)定,將“左綿書(shū)院”改為“官立中學(xué)堂”。1910年(宣統(tǒng)2年)3月15日(農(nóng)歷)正式開(kāi)學(xué),取名“綿州聯(lián)立中學(xué)堂”。1931年,更名為“綿屬共立中學(xué)校”,后改為“縣立中學(xué)”,1945年始辦高中。1950年人民政府接管學(xué)校后,合并綿陽(yáng)縣立中學(xué)、縣立女子中學(xué)、私立涪昌中學(xué)、魏城中學(xué)、國(guó)立六中二分校為“綿陽(yáng)縣第一初級(jí)中學(xué)”。1976年恢復(fù)辦高中,1983年5月批準(zhǔn)為完全中學(xué),更名為“四川省綿陽(yáng)市第一中學(xué)”。1988年在綿陽(yáng)市率先實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。1998年更名為“四川省綿陽(yáng)第一中學(xué)”。2003年被授予“四川省普通示范性高中(省重點(diǎn)中學(xué))”2024年被授予“四川省二級(jí)示范性普通高中”。
辦學(xué)理念
四川省綿陽(yáng)第一中學(xué)有近300年的辦學(xué)歷史。經(jīng)過(guò)不斷改革和發(fā)展,形成了“育人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念。“育人為本”,首先樹(shù)立“以人為本”的新的價(jià)值觀(guān)念,尊重師生的價(jià)值,保持和學(xué)生在人格上的平等,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展;二是明確育人的指向性是培養(yǎng)思想素質(zhì)好、基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才;三是育人格局的整體性,以培養(yǎng)人為根本旨趣,圍繞“育人為本”加強(qiáng)建設(shè),使學(xué)校形成整體性的育人格局與運(yùn)行機(jī)制。“和諧發(fā)展”就是根據(jù)學(xué)生不同的個(gè)性、特長(zhǎng)、愛(ài)好、能力、興趣,營(yíng)造氛圍,提供條件,注重發(fā)展學(xué)生良好的心理素質(zhì)、思維品質(zhì)、意志情操,讓學(xué)生的特長(zhǎng)、能力、個(gè)性得到充分發(fā)展和發(fā)揮,使學(xué)生在德、智、體、美諸方面都得到發(fā)展,成為個(gè)性鮮明、有創(chuàng)造精神、有發(fā)展?jié)摿Φ娜恕?/p>
辦學(xué)目標(biāo)
著力打造務(wù)實(shí)、勤奮,重細(xì)節(jié)、善管理,高節(jié)奏、高效率,和諧、創(chuàng)新的干部團(tuán)隊(duì)、教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生團(tuán)隊(duì)。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生做人為重點(diǎn),拓展德育渠道,培養(yǎng)人文精神;以科研為先導(dǎo),推進(jìn)課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué),提升辦學(xué)品位。把學(xué)校辦成一所高質(zhì)量、高效益、高品位、有特色的省級(jí)示范性普通高級(jí)完全中學(xué)。培養(yǎng)目標(biāo):把學(xué)生培養(yǎng)成具有志向高遠(yuǎn),素質(zhì)全面,基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)有特長(zhǎng),陽(yáng)光進(jìn)步,全面發(fā)展的高素質(zhì)中學(xué)生。
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