成都市青白江中學(xué)2024招生簡介
發(fā)布時(shí)間:2026-01-14 閱讀:
摘要:成都市青白江中學(xué)創(chuàng)辦于1956年。學(xué)校成立六十多個(gè)年頭,不僅受到我校學(xué)生及家長的支持,還得到的社會(huì)的贊揚(yáng)。我?,F(xiàn)有師生1600多名,皆是我校發(fā)展的源泉。師生相處和諧,學(xué)校有
成都市青白江中學(xué)創(chuàng)辦于1956年。學(xué)校成立六十多個(gè)年頭,不僅受到我校學(xué)生及家長的支持,還得到的社會(huì)的贊揚(yáng)。我校現(xiàn)有師生1600多名,皆是我校發(fā)展的源泉。師生相處和諧,學(xué)校有嚴(yán)格且科學(xué)的教學(xué)管理體系來管理我校師生,保證我校教學(xué)的有序進(jìn)行。我校還是一所綠色學(xué)校,校園環(huán)境優(yōu)美、清凈,不受噪音污染,是學(xué)生們學(xué)習(xí)的好地方。
2025年招生計(jì)劃
高一招生5個(gè)班,260人
1、成都七中網(wǎng)班:50名,達(dá)到學(xué)校正招線20分以上,數(shù)學(xué)英語達(dá)到100分以上,培養(yǎng)目標(biāo):文化類本科大學(xué)。
2、美術(shù)精英班:55名,實(shí)行雙班主任教學(xué)(文化班班主任和美術(shù)班主任),要求達(dá)到學(xué)校正招線下30分以上并且測試合格。測試時(shí)間中考成績返還到第二天;上午9點(diǎn)—下午4點(diǎn)。
3、直升班:50名,要求達(dá)到學(xué)校正招線40分及以上。培養(yǎng)目標(biāo):文化二本以上升學(xué)。
4、文化實(shí)驗(yàn)班:55名,要求達(dá)到學(xué)校正招線,培養(yǎng)目標(biāo)地:文化類本科大學(xué)。
5、普職融通實(shí)驗(yàn)班:50名,要求達(dá)到學(xué)校正招線下20分以內(nèi),普通高考升學(xué),對(duì)口高職升學(xué),職業(yè)技能培訓(xùn)等多元化的成長模式。
一、青白江中學(xué)網(wǎng)班(文科)招生說明
1、計(jì)劃招生:50名
2、條件:①成績優(yōu)秀;②有遠(yuǎn)大志向,學(xué)習(xí)主動(dòng)、刻苦的初中畢業(yè)生。
二、使用成都七中全日制遠(yuǎn)程直播教學(xué)
全日制遠(yuǎn)程直播教學(xué)是成都七中獨(dú)創(chuàng)的遠(yuǎn)程教學(xué)協(xié)作項(xiàng)目,該項(xiàng)目于2002年啟動(dòng),經(jīng)過十余年的實(shí)踐,教學(xué)實(shí)現(xiàn)方式和教學(xué)教務(wù)管理已日臻成熟,深受合作學(xué)校和廣大師生的歡迎。目前有四川、云南、貴州、甘肅、重慶、山西共150余所遠(yuǎn)端學(xué)校實(shí)施衛(wèi)星聯(lián)網(wǎng)同步教學(xué),在校學(xué)生30000余人。
成都七中遠(yuǎn)程直播教學(xué)采用現(xiàn)代通信技術(shù),將成都七中本部課堂教學(xué)的圖像、聲音、文字、圖片、多媒體動(dòng)畫、視頻材料同一時(shí)間呈現(xiàn)在成都七中與遠(yuǎn)端學(xué)校,使遠(yuǎn)端學(xué)生實(shí)時(shí)參與成都七中的教學(xué)活動(dòng),與七中教師進(jìn)行實(shí)時(shí)雙向交流,實(shí)現(xiàn)異地同堂。
三、特點(diǎn):
1、四個(gè)同時(shí)
遠(yuǎn)端直播班在上課、考試、作業(yè)以及教師備課四個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)都與成都七中本部班同時(shí)進(jìn)行。學(xué)生雖然身在遠(yuǎn)端,但完全按照成都七中的教學(xué)時(shí)間、教學(xué)安排、教學(xué)要求學(xué)習(xí),就如同在成都七中就讀一樣。
同時(shí)備課:每周一次聯(lián)網(wǎng)備課,前遠(yuǎn)端教師共商一周教學(xué)安排。
同時(shí)上課:遠(yuǎn)端學(xué)校與成都七中本部班的同學(xué)執(zhí)行同一作息時(shí)間表、同一課程表,一起異地同堂聽課及同堂語音交流。
同時(shí)作業(yè):遠(yuǎn)端學(xué)校采用與成都七中相同的教材、教輔材料,在相同的時(shí)間段內(nèi)完成由成都七中教師布置的作業(yè)。
同時(shí)考試:遠(yuǎn)端學(xué)校與成都七中在同一時(shí)間,使用同一份試卷考試。
2、四位一體
直播的每一節(jié)課都由把關(guān)教師、授課教師、學(xué)科教師、技術(shù)教師共同協(xié)作完成,通過四種教師的分工保證教學(xué)質(zhì)量、授課質(zhì)量、遠(yuǎn)端協(xié)同和直播流暢。學(xué)生不但能夠直接接受成都七中原汁原味的教育資源,還能夠享受到由遠(yuǎn)端學(xué)科教師和前端教師密切配合所帶來“雙師效應(yīng)”。
把關(guān)教師:成都七中教育專家。教學(xué)監(jiān)督和把關(guān),對(duì)授課教師指導(dǎo)。
授課教師:成都七中一線骨干教師。
學(xué)科教師:遠(yuǎn)端學(xué)校教師。負(fù)責(zé)遠(yuǎn)端班學(xué)生教學(xué)組織、管理、教學(xué)輔導(dǎo)及直播課程以外的教學(xué)。
技術(shù)教師:網(wǎng)校技術(shù)教師和遠(yuǎn)端學(xué)校技術(shù)教師,負(fù)責(zé)技術(shù)保障。
四、七中學(xué)習(xí)方法分享
在學(xué)習(xí)過程中,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績的重要條件。為此,七中制定了《學(xué)習(xí)方法(四十條)》,供同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中運(yùn)用。
預(yù)習(xí):“不預(yù)習(xí)不進(jìn)課堂”;通覽教材;補(bǔ)習(xí)舊知識(shí);發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn);認(rèn)真做好預(yù)習(xí)筆記。
上課:做好課前準(zhǔn)備;上課鈴響,迅速進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),專心致志地聽講;要當(dāng)課堂的主人,養(yǎng)成筆記的習(xí)慣;注意老師講課的開頭和結(jié)尾。
作業(yè):“不復(fù)習(xí)不做作業(yè)”;先看書、后作業(yè);作業(yè)狀態(tài)接近考試狀態(tài);注意審題,作業(yè)要規(guī)范;推理要嚴(yán)謹(jǐn),“言必有據(jù)”;認(rèn)真更正錯(cuò)誤,定期整理錯(cuò)題集。
復(fù)習(xí):當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí);認(rèn)真進(jìn)行單元復(fù)習(xí),期中復(fù)習(xí),期末復(fù)習(xí),假期復(fù)習(xí)。
考試:正確對(duì)待考試,嚴(yán)禁作弊;做好考前的準(zhǔn)備工作;注意勞逸結(jié)合;認(rèn)真審題再動(dòng)筆;考后分析勤改錯(cuò);各科試卷分類保存;“題后一百分,考后一百分”。
課外學(xué)習(xí):在搞好課內(nèi)學(xué)習(xí)的同時(shí),適當(dāng)參加一些課外學(xué)習(xí)活動(dòng),如參考書、課外讀物、學(xué)校的選修課、科技小組、科技講座和其他社團(tuán)活動(dòng)。
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