自貢三星職業(yè)技術(shù)學校簡介
發(fā)布時間：2026-02-24 閱讀：
摘要：從古至今，教育在人們心中都是占非常重要的地位，學生的未來和學生的發(fā)展都會受到教育的影響，所以教育是必須要發(fā)展和看重的，讓學生能在以后的道路能有一個更好的出路和基
從古至今，教育在人們心中都是占非常重要的地位，學生的未來和學生的發(fā)展都會受到教育的影響，所以教育是必須要發(fā)展和看重的，讓學生能在以后的道路能有一個更好的出路和基礎(chǔ)，保證學生以后出入社會以后能夠為社會做出貢獻的同時也能為自己的美好生活添磚加瓦。
三星職業(yè)技術(shù)學校成立于2003年11月，學校的運行與發(fā)展始終得到了省、市、區(qū)、縣政府和各級教育部門的大力支持。省政府柯副省長、省人大唐朝紀副主任先后來我校視察指導學校工作，市委、市人大、市府以及市教育局等各級領(lǐng)導經(jīng)常蒞臨本校，解決學校存在的 困難，對學校的工作給予大力支持和指導，這是三星職中能夠得以不斷發(fā)展和壯大的前提。
學校擁有大安、富順兩個校區(qū)，校內(nèi)實習工廠一座、數(shù)控中心、焊接實習場地、形體訓練房、琴房、計算機房四間以及電子電工專業(yè)的儀器儀表等，較好的保證了教育教學的需要。
學校始終把育人放在第一位，堅持“三正”思想教育原則，充分利用各種教育資源，針對學生的年齡特點開展形式多樣豐富多彩的教育活動。特別強調(diào)對學生進行勞動觀念和艱苦奮斗精神的教育和培養(yǎng)。
學校堅持突出“職業(yè)教育以提高技能為重點”的培養(yǎng)模式，強調(diào)文化課為專業(yè)理論課服務(wù)，專業(yè)理論課為技能實踐課服務(wù)的原則。學生良好的動手能力深受用人單位的好評。
我校成功的開展了七批次“工學實習”活動，“工學實習活動”的開展不僅解決了在學校難以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的難題，而且6個月實習補貼收入可解決60%-70%的學費，解決了困難家庭子女無錢上學的問題。學生實習回校后，學習目的更明確，學習積極性更高，吃苦耐勞精神更強。
我校十分重視對教師的選擇和培養(yǎng)，以達到隨時保持有一支較高素質(zhì)的教師隊伍校園晨練，近兩年來我校鉗工教師獲得市級教師技能大賽一等獎，并代表自貢市參加省航天杯賽獲二等獎。車工老師獲市級教師技能大賽車工二等獎。在自貢市首屆學生技能大賽中，計算機專業(yè)獲一等獎，電子專業(yè)、機械專業(yè)的焊工獲二等獎，幼教專業(yè)獲三等獎。
我校學生良好的基本素質(zhì)和較強的實踐動手能力深受用人單位的好評，畢業(yè)學生分布在市內(nèi)外及沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。
招生專業(yè)
幼教：培養(yǎng)目標為幼教部門培養(yǎng)幼教師資。主要課程是幼兒衛(wèi)生、幼兒教育心理、幼兒活動教程、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒園管理、聲樂、樂理、鍵盤、舞蹈、美工、簡筆畫、教育學、心理學等。
可編程及自動控制專業(yè)：該專業(yè)重視培養(yǎng)學生的實際動手操作能力，正在建設(shè)自動控制實驗室、購置有多種型號的國內(nèi)流行的自動控制設(shè)備。學生除了學習《電工基礎(chǔ)》、《模擬電路》、《數(shù)字電路》、《電工電子技能與實訓》等技術(shù)基礎(chǔ)課外，主要的專業(yè)課程有《可編程控制器（PLC）原理及應(yīng)用》、《變頻器的原理和應(yīng)用》等。
計算機專業(yè)：本專業(yè)是計算機硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過基礎(chǔ)教學與專業(yè)訓練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創(chuàng)新意識，在計算機科學與技術(shù)領(lǐng)域從事科學研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。
機械加工專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)能熟練掌握各類機床的使用、掌握機械制圖與機械制造工藝；能從事機械加工設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、生產(chǎn)線操作與維護保養(yǎng)的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)支持、專業(yè)技術(shù)和一定的職業(yè)技能，成為適應(yīng)生產(chǎn)第一線的中級機械類技術(shù)應(yīng)用型人才。
招生對象
應(yīng)、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具有同等學歷者。
招生要求
遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信；無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史。
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