六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資如何
發(fā)布時(shí)間：2026-03-02 閱讀：
摘要：作為學(xué)生夢(mèng)想翅膀的給予者，也是學(xué)生道路上的奠基者，學(xué)校對(duì)于學(xué)生的教育方式以及灌輸?shù)乃枷肜砟疃紝⒂绊懼鴮W(xué)生未來的成長(zhǎng)和發(fā)展，這無疑是對(duì)學(xué)校的要求相當(dāng)之高，要做到不
作為學(xué)生夢(mèng)想翅膀的給予者，也是學(xué)生道路上的奠基者，學(xué)校對(duì)于學(xué)生的教育方式以及灌輸?shù)乃枷肜砟疃紝⒂绊懼鴮W(xué)生未來的成長(zhǎng)和發(fā)展，這無疑是對(duì)學(xué)校的要求相當(dāng)之高，要做到不同學(xué)生都能進(jìn)行不同的教育，讓每個(gè)學(xué)生的思想觀念都能得到良好的教育，讓學(xué)生樹立正確的三觀。將學(xué)生培養(yǎng)成三觀正確，能力優(yōu)秀的人才。
六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校地處涼都六盤水東大門六枝特區(qū)中心城區(qū)，有貴昆鐵路、貴煙公路經(jīng)過，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。2005年經(jīng)六盤水市扶貧開發(fā)辦公室考核評(píng)定，確認(rèn)學(xué)校為六盤水市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地;2006年，經(jīng)貴州省重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校評(píng)估專家組評(píng)定，省教育廳認(rèn)定學(xué)校為貴州省重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校;2008年經(jīng)貴州省扶貧開發(fā)辦公室評(píng)定為貴州省雨露計(jì)劃初級(jí)技工培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn);2009年被被六盤水市勞動(dòng)和社會(huì)保障局認(rèn)定為就業(yè)技能特別培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu);2009年通過了“六枝特區(qū)教師資源與學(xué)習(xí)培訓(xùn)中心”機(jī)構(gòu)設(shè)置的評(píng)估;2014年經(jīng)六盤水市人資社保局批準(zhǔn)成立為“六枝特區(qū)技工學(xué)校”，2015年成功申報(bào)為“貴州省第一六七國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。
學(xué)校現(xiàn)有教職工125人（其中專職教師116人），外聘兼職教師26人。教職工中研究生學(xué)歷3人，在讀研究生3人，本科畢業(yè)生98人，本科以下學(xué)歷24人；專職教師中高級(jí)職稱10人，中級(jí)職稱31人。“雙師型”教師43人，占教師總數(shù)的37%。
學(xué)校辦學(xué)規(guī)模達(dá)3500人，現(xiàn)有在校生、中職、技工達(dá)4000余人，成人培訓(xùn)達(dá)3000余人。學(xué)校占地面積達(dá)178畝，由教學(xué)行政區(qū)、生活服務(wù)區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、培訓(xùn)區(qū)和實(shí)訓(xùn)區(qū)等區(qū)域組成，擁有供學(xué)生實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）的國(guó)內(nèi)一流的電工電子、電力拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、礦山教學(xué)演示模型室、礦山教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、機(jī)加工車間、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、多功能形體訓(xùn)練 室、教學(xué)餐廳、客房服務(wù)實(shí)習(xí)室、微機(jī)拆裝訓(xùn)練室、服裝車間以及汽修學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心、學(xué)前教育室、學(xué)前教育保育室和學(xué)前教育畫室等。學(xué)校正在擴(kuò)建新校區(qū)，包括教學(xué)大樓、實(shí)習(xí)工廠、學(xué)生住宿1號(hào)樓、2號(hào)樓、文體藝衛(wèi)室、學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、教師辦公樓、學(xué)生食堂等，已于2013年8月竣工?，F(xiàn)有建筑面積已達(dá)58000m?，校舍容量可容納3000人。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備總值達(dá)1200萬元，固定資產(chǎn)總值突破1個(gè)億。
學(xué)校實(shí)行軍事化管理，對(duì)在校生采用“工學(xué)結(jié)合”的學(xué)習(xí)模式；畢業(yè)生實(shí)行畢業(yè)證書和技能等級(jí)證書的“雙證書”制度，就業(yè)率均在97%以上。自實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃以來，學(xué)校步入發(fā)展快車道，2013年被列為貴州省 “百校大戰(zhàn)”項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校。
學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨。秉承“明德正身、勵(lì)能博學(xué)、服務(wù)社會(huì)”的校訓(xùn)，先后培養(yǎng)了各類中等職業(yè)技術(shù)人員數(shù)萬人，學(xué)生就業(yè)渠道暢通，畢業(yè)學(xué)生主要安置在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲、重慶、貴陽、六盤水等地，有效地推動(dòng)了當(dāng)?shù)丶爸苓叺慕?jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展。
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