藥學(xué)——固體口服制劑【全】
發(fā)布時(shí)間:2026-03-12 閱讀:
摘要:什么是固體口服制劑? 固體口服制劑(片、丸、膠經(jīng)、顆粒、散劑、粉劑、十混懸劑等):固體制劑最常見的納藥途徑是口服,另外可用于各種腔道給藥。在體內(nèi)一般須經(jīng)崩解、分散、
什么是固體口服制劑?
固體口服制劑(片、丸、膠經(jīng)、顆粒、散劑、粉劑、十混懸劑等):固體制劑最常見的納藥途徑是口服,另外可用于各種腔道給藥。在體內(nèi)一般須經(jīng)崩解、分散、溶出過程,藥物從制劑內(nèi)澤放出并溶解于體液才可以被生物膜吸收。固體制劑中藥物吸收的速率主要受藥物的溶出溶解過程從跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)過秤的限制。約物跨胺轉(zhuǎn)運(yùn)吸收跟藥物的相對分于質(zhì)量、脂/水溶性、藥物的濃度等有關(guān)。一般地,當(dāng)藥物治小或溶解速率足夠快時(shí),跨股轉(zhuǎn)運(yùn)是藥物吸收購限速過程,但當(dāng)藥物的溶出或溶解速率較性時(shí),溶出釋放或溶解可能以為藥物吸收的限速過程。
溶出度和釋放度試驗(yàn)是判斷團(tuán)體藥物制劑性能的重要方法。溶出度也稱溶出速率,是指在規(guī)定的溶劑和條件下,藥物從片劑、膠囊劑、顆粒劑等同體制利中溶出的速率和程度,其測定方法主要有漿法和籃法。釋放度系指藥物從緩釋制劑、控釋制利、腸溶制刑及透皮貼劑擰介質(zhì)小降放的速率和程度。
四川省溫江中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校簡介
四川省溫江中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1951年,屬于國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是四川省首批示范性中等職業(yè)學(xué)校,成都市文明單位標(biāo)兵,職業(yè)教育先進(jìn)學(xué)。學(xué)校位于四川省成都市溫江區(qū),輻射西南,面向全國,招收高、初中畢業(yè)生,培養(yǎng)中、初級衛(wèi)生類人才,引領(lǐng)輻射能力強(qiáng)。本校還設(shè)有日語護(hù)士班,與日本等留米大學(xué)等開展聯(lián)合辦學(xué),每年有多名學(xué)生赴日深造,并開設(shè)赴沙特阿拉伯護(hù)士培訓(xùn)。
學(xué)院實(shí)踐條件優(yōu)越,有獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大樓,建有護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、公共基礎(chǔ)等五大實(shí)訓(xùn)中心;從化校區(qū)建有臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、針灸推拿、康復(fù)治療技術(shù)等實(shí)訓(xùn)基地。院外實(shí)習(xí)基地達(dá)120余家,為學(xué)生提供良好的實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)生技能水平高,在國家和省、市等各級各類競賽中屢獲佳績,各類執(zhí)業(yè)資格考試通過率和畢業(yè)生就業(yè)率位居同類院校的前列。為適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)需求,學(xué)院非常重視對外交流與合作,積極拓展校企合作的深度和廣度,為學(xué)生搭建了境外實(shí)習(xí)和就業(yè)的平臺(tái),目前已經(jīng)有部分學(xué)生實(shí)現(xiàn)了在澳門等境外醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)與就業(yè)。
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