重慶第二師范學(xué)院學(xué)校形象宣傳片怎么樣？-成都幼師學(xué)校
發(fā)布時(shí)間：2025-01-26 閱讀：
摘要：前后歷時(shí)幾個(gè)月的前期素材拍攝和一個(gè)多月的后期剪輯，綜合反映我校辦學(xué)歷程、辦學(xué)成就和追求、校園風(fēng)貌等內(nèi)容的（2021版）《追夢行遠(yuǎn)》今日正式對外發(fā)布?！蹲穳粜羞h(yuǎn)》形象宣傳片以體現(xiàn)
前后歷時(shí)幾個(gè)月的前期素材拍攝和一個(gè)多月的后期剪輯，綜合反映我校辦學(xué)歷程、辦學(xué)成就和追求、校園風(fēng)貌等內(nèi)容的（2020版）《追夢行遠(yuǎn)》今日正式對外發(fā)布。
《追夢行遠(yuǎn)》形象宣傳片以體現(xiàn)我校“服務(wù)0-12歲兒童成長”辦學(xué)特色為表現(xiàn)主題，用沙畫分別勾繪學(xué)校辦學(xué)歷史和“薈融和美”的辦學(xué)氣質(zhì)及文化形象，一氣呵成，串連全片。全片仍然以學(xué)校形象宣傳語作為結(jié)構(gòu)布局，分序、薈、融、和、美等板塊徐徐展開，娓娓道來，分別展示學(xué)校歷史沿革、地理位置、辦學(xué)追求、師生風(fēng)貌、學(xué)科交融、合作交流、轉(zhuǎn)型發(fā)展、辦學(xué)特色、多姿校園、大美景色、人文氣息和形象推介等內(nèi)容。“序”板塊用彩色沙畫巧妙藝術(shù)性呈現(xiàn)學(xué)校歷史建筑，勾勒學(xué)校60多年的厚重辦學(xué)歷史，一氣呵成，精致唯美，隨后節(jié)奏明快地展現(xiàn)學(xué)校的地理位置、校區(qū)分布、辦學(xué)主要榮譽(yù)、校訓(xùn)精神、辦學(xué)特色和追求?！八C”板塊分別從不同角度呈現(xiàn)優(yōu)秀教師、學(xué)生和校友群體，配以相關(guān)辦學(xué)主要數(shù)據(jù)，展示學(xué)校人才薈萃、教學(xué)相長、生動(dòng)鮮活的校園群像。“融”板塊分別呈現(xiàn)出交相輝映的學(xué)科專業(yè)、交融互補(bǔ)的學(xué)術(shù)氛圍、開放自信的辦學(xué)視野等，給受眾傳遞出一所融匯貫通、海納百川、底蘊(yùn)深厚的應(yīng)用型本科師范院校所具有的不凡氣質(zhì)。“和”板塊通過對各類校園文化活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等場景展示，表現(xiàn)出校園青春激昂、積極向上、兼善舉和、自信樂觀的校園精神風(fēng)貌?！懊馈卑鍓K通過對校園春、夏、秋、冬四季不同景致的呈現(xiàn)，展現(xiàn)出景隨人移、秀美紛呈的校園風(fēng)景和人文氣息。
全片采用青春明快動(dòng)感的音樂節(jié)奏配以現(xiàn)實(shí)感和畫面感強(qiáng)的場景，展現(xiàn)一所朝氣蓬勃、日新月異的應(yīng)用型高校的辦學(xué)活力，突顯出學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展，打造以“服務(wù)0-12歲兒童成長”為鮮明辦學(xué)特色的應(yīng)用型普通本科師范院校的特有風(fēng)貌和精神氣度。片中既有對學(xué)校辦學(xué)歷史、地理位置等宣傳片基本元素的獨(dú)特呈現(xiàn)，也有對學(xué)校辦學(xué)成就各方面情況的客觀展示。全片采用“薈融和美 至善二師”一個(gè)主題和體現(xiàn)辦學(xué)特色的彩色沙畫貫穿始終，既延續(xù)了學(xué)校對外形象宣傳的主題脈絡(luò)，又跳出傳統(tǒng)，推陳出新，時(shí)尚大氣與精致唯美兼?zhèn)?，突顯我校形象宣傳片獨(dú)有的氣質(zhì)和韻味。
《追夢行遠(yuǎn)》形象宣傳片由黨委宣傳部負(fù)責(zé)策劃與制作，于今年5月啟動(dòng)收集拍攝素材，7月正式開機(jī)拍攝，經(jīng)過大小近二十次修改后定稿。全片時(shí)長9分32秒。
該片已在學(xué)校首頁上線，同時(shí)學(xué)校官微、校園LED屏將同步推送發(fā)布。
關(guān)鍵詞：重慶,第二,師范學(xué)院,學(xué)校,形象,宣傳片,前后,
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