想當老師學什么專業(yè)
發(fā)布時間：2025-04-17 閱讀：
摘要：想當老師首選師范類專業(yè)，但是也可以選擇其他學科專業(yè)，后期通過考取教師資格證和專業(yè)的教學技能培訓，一樣可以成為一名教師。什么是師范類專業(yè)？師范類，泛指一類高校，而不是具體指某些專
想當老師首選師范類專業(yè)，但是也可以選擇其他學科專業(yè)，后期通過考取教師資格證和專業(yè)的教學技能培訓，一樣可以成為一名教師。
師范類，泛指一類高校，而不是具體指某些專業(yè)。具體說，過去師范類高校中的所有專業(yè)均可算為師范類專業(yè)，包括不是從事教師工作的心理，教育學等專業(yè)。
現(xiàn)在，很多師范類高校改為綜合類高校了。因此習慣上將師范類高校中的數(shù)學、物理、化學、中文、外語、政治、體育等與中小學教育科目相關(guān)的稱為師范類教育。同樣，將中小學教育的科研基礎(chǔ)性學科，如教育學、心理學等也稱為師范類專業(yè)。
舉例來說，假設(shè)A大學今年開設(shè)“漢語言文學（師范）”、“生物科學（師范）”專業(yè)，明確說明這兩個專業(yè)招收師范生，那么這兩個專業(yè)都可以稱為師范專業(yè)。
教師資格證報名要求凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民，均可申請并依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校（含實習指導）教師資格。
1.普通話水平應(yīng)當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。
2.各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學、心理學考試）
3.各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認定機構(gòu)組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免于面試、試講）
4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
5.報名需要學歷證、身份證、照片。
6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
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