齊齊哈爾高等師范?？茖W(xué)校
發(fā)布時(shí)間：2025-03-25 閱讀：
摘要：齊齊哈爾高等師范?？茖W(xué)校是一所具有百年歷史的學(xué)校。其前身是始建于1906年(清光緒三十二年)省城(齊齊哈爾)高等小學(xué)(前漢義學(xué))創(chuàng)辦的師范速成班。1908年(光緒三十四年)在此基礎(chǔ)上，
齊齊哈爾高等師范專科學(xué)校是一所具有百年歷史的學(xué)校。其前身是始建于1906年(清光緒三十二年)省城(齊齊哈爾)高等小學(xué)(前漢義學(xué))創(chuàng)辦的師范速成班。1908年(光緒三十四年)在此基礎(chǔ)上，成立兩級(jí)師范學(xué)堂。1914年(民國(guó)三年)改名為“黑龍江省立第一師范學(xué)校”，是全國(guó)建校最早的開(kāi)展師范教育的學(xué)校之一，被譽(yù)為“龍江第一校”。1947年毛澤東同志曾親手為德都萌芽鄉(xiāng)村師范學(xué)校(原克山師范?？茖W(xué)校前身)，題寫了“萌芽學(xué)校”的校名。2003年，經(jīng)國(guó)家教育部和黑龍江省人民政府批準(zhǔn)，克山師范專科學(xué)校、齊齊哈爾市師范學(xué)校、齊齊哈爾市幼兒師范學(xué)校、齊齊哈爾市教育學(xué)院合并，更名為齊齊哈爾高等師范專科學(xué)校。
在一個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展歷程中，學(xué)校幾經(jīng)變遷，始終堅(jiān)持育人為本、勤儉辦學(xué)、依法治校，形成了艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng)和“堅(jiān)韌執(zhí)著，奉獻(xiàn)求索”的師范精神，為國(guó)家培養(yǎng)了10萬(wàn)多德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)人才，許多人已成為專家、學(xué)者和教育教學(xué)骨干。曾任原國(guó)家核安全專家委員會(huì)主任、原核工業(yè)部副部長(zhǎng)姜圣階同志，原清華大學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)劉達(dá)同志，全國(guó)第一位女拖拉機(jī)手梁軍同志等便是其中優(yōu)秀的代表。
學(xué)校現(xiàn)有教職工350人，其中，專任教師272人，教授20人，副教授142人。在校學(xué)生近5000人，占地面積28.4萬(wàn)平方米 , 建筑面積12.2萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)2.21億元，圖書館藏書(紙質(zhì)、電子)149.8萬(wàn)冊(cè)?，F(xiàn)有師范類專業(yè)[語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)教育、英語(yǔ)教育、化學(xué)教育、生物教育、歷史教育、思想政治教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、體育教育、初等教育、學(xué)前教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、特殊教育]和非師范類專業(yè)[報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、營(yíng)銷與策劃、樓宇智能化工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、會(huì)計(jì)與審計(jì)、旅游管理、酒店管理、心理咨詢、漢語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)、應(yīng)用俄語(yǔ)(聯(lián)合辦學(xué))、應(yīng)用韓語(yǔ)(聯(lián)合辦學(xué))、藝術(shù)設(shè)計(jì)(數(shù)字媒體設(shè)計(jì)方向)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)(平面廣告設(shè)計(jì)方向)、主持與播音、社會(huì)體育、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與安全管理、網(wǎng)站規(guī)劃與開(kāi)發(fā)技術(shù)、寵物護(hù)理與美容、高爾夫服務(wù)與管理、人力資源、文秘速錄](méi)共計(jì)39個(gè)專業(yè)。面向全國(guó)12個(gè)省招生。初中五年制專業(yè)(語(yǔ)文教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、英語(yǔ)教育、學(xué)前教育、美術(shù)教育、音樂(lè)教育、體育教育、特殊教育)8個(gè)。近幾年就業(yè)率均超過(guò)90%。各專業(yè)均可參加黑龍江省專升本考試。學(xué)?，F(xiàn)已成為黑龍江省乃至全國(guó)基礎(chǔ)教育、幼兒教育和經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)重要的人才培養(yǎng)基地。
學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)和條件，積極拓展辦學(xué)空間，開(kāi)展對(duì)外合作交流，先后與韓國(guó)、俄羅斯、烏克蘭等3個(gè)國(guó)家6所國(guó)外院校建立了合作交流關(guān)系。近幾年來(lái)，招收應(yīng)用韓語(yǔ)和應(yīng)用俄語(yǔ)專業(yè)學(xué)生291人，其中，赴國(guó)外學(xué)生102人。接納俄羅斯、韓國(guó)來(lái)華留學(xué)生 44人。聘請(qǐng)俄羅斯、韓國(guó)、加納外教6人。對(duì)外國(guó)際文化的合作與交流，為培養(yǎng)外向型、國(guó)際型人才提供了寬廣的育人平臺(tái)。
學(xué)校先后榮獲黑龍江省委省政府授予的“文明單位標(biāo)兵”、“勞動(dòng)模范集體”、 黑龍江省素質(zhì)工程推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組授予的“學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)單位”、省教育廳授予的“和諧校園先進(jìn)單位”和齊齊哈爾市委市政府授予的“勞模大會(huì)先進(jìn)單位”、“花園式單位”等20余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
新的發(fā)展時(shí)期，學(xué)校將進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和人才觀，遵循高等教育規(guī)律，緊緊抓住八大經(jīng)濟(jì)區(qū)及十大工程建設(shè)、振興東北老工業(yè)基地和高教強(qiáng)省建設(shè)的契機(jī)，堅(jiān)持“以人為本，勤儉辦學(xué)、人才強(qiáng)校，質(zhì)量立校，科研興校”的辦學(xué)方針，擴(kuò)大辦學(xué)成果，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
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成都幼兒師范學(xué)校安全有保障
在選擇專業(yè)與學(xué)校的時(shí)候，要多方面的考量，根據(jù)市場(chǎng)需求分析，也要根據(jù)自己興趣愛(ài)好選擇，成都幼兒師范學(xué)校是一所專門培養(yǎng)幼兒教師基地，歷年就業(yè)
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成都幼兒師范學(xué)校培養(yǎng)模式怎么樣呢
嬰幼兒入學(xué)率大大增加，幼兒教師短缺，供不應(yīng)求，成都幼兒師范學(xué)校是一所幼兒教師培養(yǎng)基地，是培養(yǎng)多才多藝的幼師人才，學(xué)校師資隊(duì)伍強(qiáng)大，教學(xué)設(shè)
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成都幼兒師范學(xué)校辦學(xué)特色是什么
現(xiàn)在幼兒教育行業(yè)發(fā)展較好，就業(yè)市場(chǎng)廣闊，成都幼兒師范學(xué)校是成都直轄市口碑較好的一所專業(yè)院校，每年為行業(yè)輸送了大批高素質(zhì)幼師人才，從學(xué)校畢
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成都幼兒師范學(xué)校教學(xué)內(nèi)容有哪些
市場(chǎng)上各類性質(zhì)幼兒師范學(xué)校建立多，因?yàn)橛變航逃l(fā)展迅猛，幼兒數(shù)量不斷增多，幼兒教師供不應(yīng)求，很多幼師學(xué)校也加大了招生力度，成都幼兒師范學(xué)
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成都幼兒師范學(xué)校哪里好?師資如何?
現(xiàn)在幼兒教育行業(yè)發(fā)展前景廣闊，就業(yè)機(jī)遇多，越來(lái)越多的學(xué)生選擇幼師行業(yè)工作，成都幼兒師范學(xué)校是成都地區(qū)口碑較好的一所專業(yè)幼師學(xué)校，從學(xué)校畢
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成都幼兒師范學(xué)校課程豐富師資強(qiáng)
現(xiàn)在幼兒教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)不錯(cuò)，幼師職業(yè)吃香，福利待遇多，工資在3000以上，能力越高，收入越高，成都幼兒師范學(xué)校是成都地區(qū)口碑較好的專業(yè)幼師學(xué)
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成都幼兒師范學(xué)校的發(fā)展形勢(shì)怎么樣
對(duì)于學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的學(xué)生，成都幼兒師范學(xué)校是不陌生的，學(xué)校在成都地區(qū)的知名度是非常高的，受到諸多的初高中生的青睞，幼兒教育行業(yè)是備受關(guān)注的
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四川省幼兒師范高等?？茖W(xué)院—你想為祖國(guó)培養(yǎng)小
四川幼兒師范高等?？茖W(xué)院—你想為祖國(guó)培養(yǎng)小花朵兒?jiǎn)?看到這個(gè)標(biāo)題，正在看這篇文章的你知道是什么意思嗎?沒(méi)錯(cuò)，孩子是祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們要從
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成都幼師學(xué)校好嗎?為什么選擇成都幼兒師范學(xué)校?
近年來(lái)成都幼師學(xué)校的招生人數(shù)持續(xù)上升，很多不是很了解該校的同學(xué)都比較想要知道成都幼師學(xué)校好嗎?為什么選擇成都幼兒師范學(xué)校?深厚的文化底蘊(yùn)，
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成都幼兒師范學(xué)校就業(yè)方向有哪些
幼師是非常吃香的專業(yè)，很多學(xué)校也是開(kāi)設(shè)了這個(gè)專業(yè)，這其中成都幼兒師范學(xué)校是非常優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，學(xué)校的生源是非常不錯(cuò)的，王牌專業(yè)是幼師，有豐富
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女生讀成都幼兒師范學(xué)校就業(yè)前景好
女生喜歡穩(wěn)定工作崗位，幼師、護(hù)理、鐵路是不錯(cuò)行業(yè)選擇，成都幼兒師范學(xué)校是一所幼師學(xué)校，開(kāi)設(shè)專業(yè)是幼師相關(guān)，學(xué)校是培養(yǎng)多才多藝的幼兒教師人
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2026年成都幼兒師范學(xué)校畢業(yè)就業(yè)如何
目前的就業(yè)形勢(shì)是非常嚴(yán)峻的，畢業(yè)生找一份對(duì)口的工作是不容易的，如果學(xué)校是提供就業(yè)保障的，那么報(bào)讀學(xué)生是比較多的，成都幼兒師范學(xué)校是提供就
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2026成都幼兒師范學(xué)校就業(yè)有安排嗎
就業(yè)是學(xué)生與家長(zhǎng)關(guān)注問(wèn)題，就業(yè)好的學(xué)校被選擇幾率高，成都幼兒師范學(xué)校就業(yè)有安排，學(xué)校與幼兒園單位有合作關(guān)系，就業(yè)渠道好，從學(xué)校畢業(yè)是進(jìn)入
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到成都幼兒師范學(xué)校讀幼師專業(yè)具有的優(yōu)勢(shì)
成都幼兒師范學(xué)校是經(jīng)由成都是人民政府批準(zhǔn)成立的唯一一所以培養(yǎng)幼教師資為主的公辦全日制普通高等專科院校。學(xué)校秉承著辦學(xué)的傳統(tǒng)、堅(jiān)持“勵(lì)志
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如何在成都幼兒師范學(xué)校找到適合的專業(yè)
世上很多東西都是沒(méi)有什么好壞之分的，只要是適合自己的那就是最好的。當(dāng)學(xué)生到成都幼兒師范學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，在這里能夠選擇到一個(gè)適合自己的專業(yè)，確
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2026年成都哪所幼兒師范學(xué)校不錯(cuò)
2023年成都哪所幼兒師范學(xué)校不錯(cuò)?成都幼兒師范學(xué)校是非常不錯(cuò)的幼師學(xué)校，每年我校的畢業(yè)生都是供不應(yīng)求的，為幼兒教育行業(yè)做出了貢獻(xiàn)。學(xué)校招生對(duì)
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成都幼兒師范學(xué)校學(xué)生畢業(yè)就業(yè)好不好
無(wú)論是報(bào)讀什么性質(zhì)的學(xué)校，學(xué)生與家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的就業(yè)情況是非常想要知道的，現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，找一份好工作不易，就業(yè)好的學(xué)校未來(lái)的發(fā)展就好，成
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成都市幼兒師范學(xué)校畢業(yè)就業(yè)輕松
我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)是非常嚴(yán)峻的，畢業(yè)生找工作是非常難的，更別說(shuō)找一份專業(yè)對(duì)口合適的工作了，想要以后可以輕松就業(yè)，那么報(bào)讀成都市幼兒師范學(xué)校是
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成都幼兒師范學(xué)校幼師專業(yè)就業(yè)前景好嗎
隨著嬰幼兒數(shù)量的增多，幼兒園也在不斷的增加，幼兒教育行業(yè)的就業(yè)市場(chǎng)是非常廣闊的，成都幼兒師范學(xué)校幼師專業(yè)就業(yè)前景好，報(bào)讀我校學(xué)習(xí)幼師專業(yè)
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成都幼兒師范學(xué)校的教學(xué)條件怎么樣
我國(guó)的教育事業(yè)發(fā)展迅猛，特別是幼兒教育行業(yè)，發(fā)展前景廣闊，就業(yè)機(jī)遇多，學(xué)生可以在網(wǎng)上查詢優(yōu)質(zhì)院校，成都幼兒師范學(xué)校是正規(guī)靠譜師范學(xué)校，歷
