四川省郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院基本簡(jiǎn)介
發(fā)布時(shí)間:2025-03-29 閱讀:
摘要:四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院基本簡(jiǎn)介 四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我國(guó)西部第一所獨(dú)立設(shè)置的郵電通信類(lèi)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,位于歷史文化名城成都市區(qū)。在近五十年的辦學(xué)歷程中,已為郵電通
四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院基本簡(jiǎn)介
四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我國(guó)西部第一所獨(dú)立設(shè)置的郵電通信類(lèi)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,位于歷史文化名城成都市區(qū)。在近五十年的辦學(xué)歷程中,已為郵電通信單位和社會(huì)各界培養(yǎng)兩萬(wàn)多名各類(lèi)人才。
學(xué)院辦學(xué)目標(biāo):認(rèn)真貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持“面向郵電、服務(wù)社會(huì)、立足西南、輻射全國(guó)”的定位,通過(guò)產(chǎn)學(xué)結(jié)合,確立為郵電通信行業(yè)培養(yǎng)在服務(wù)、管理、生產(chǎn)、建設(shè)等一線用得上、干得好、有后勁的高級(jí)技能人才的培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)市場(chǎng)需求,合理、科學(xué)地設(shè)置專(zhuān)業(yè),走適度規(guī)模和精品發(fā)展之路。確立了建全國(guó)通信類(lèi)示范性高職學(xué)院的目標(biāo)。

學(xué)院環(huán)境及辦學(xué)條件:我院地處成都市教育產(chǎn)業(yè)園區(qū),毗鄰著名作家李?人故居和四川師范大學(xué),校園周邊文化氛圍濃厚。學(xué)院占地面積200多畝,在校學(xué)生4000余人,環(huán)境秀美,具備完整的教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、生活區(qū)和學(xué)生活動(dòng)區(qū)。學(xué)院擁有程控交換、通信電源、數(shù)據(jù)通信、光纖通信、計(jì)算機(jī)通信、電子技術(shù)、電路基礎(chǔ)、信號(hào)傳輸、接入設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體、移動(dòng)基站等多個(gè)完整的與各專(zhuān)業(yè)匹配的與企業(yè)運(yùn)行同步的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和各類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,建立了模擬通信企業(yè)本地網(wǎng)運(yùn)行的“仿真”的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校內(nèi)通信網(wǎng),并與四川電信公司成都市分公司合作在學(xué)院建成了在全國(guó)高校中規(guī)模最大、體系最完善、技術(shù)最先進(jìn)的“通信開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室”。并與四川電信成都分公司、廣元電信公司、資陽(yáng)移動(dòng)分公司、綿陽(yáng)聯(lián)通分公司、網(wǎng)通成都分公司、樂(lè)山郵政局和四川天翼網(wǎng)絡(luò)有限公司等47個(gè)單位建立了穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地為學(xué)生提供“仿真”或真實(shí)的工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生“零距離”就業(yè)。建有技術(shù)設(shè)備先進(jìn)的校園網(wǎng),有標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),圖書(shū)館藏書(shū)26萬(wàn)多冊(cè)。由于我院在辦學(xué)的同時(shí)承擔(dān)四川電信、移動(dòng)、聯(lián)通、網(wǎng)通、鐵通等通信運(yùn)營(yíng)商的員工培訓(xùn)和華為、中興等國(guó)內(nèi)知名通信設(shè)備制造商的產(chǎn)品用戶(hù)培訓(xùn),因此我院的教學(xué)設(shè)備始終能保持與通信企業(yè)同步,體現(xiàn)了學(xué)院鮮明的辦學(xué)特色。

學(xué)院師資優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理:學(xué)院現(xiàn)設(shè)有三系一部,通信工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、經(jīng)濟(jì)管理系和基礎(chǔ)部,有教師333名,其中專(zhuān)職教師175名,副高級(jí)以上職稱(chēng)85名,青年教師中具有碩士、博士或研究生學(xué)歷的達(dá)到47人,初步建成了一支數(shù)量滿(mǎn)足要求,結(jié)構(gòu)較為合理、整體素質(zhì)較高的師資隊(duì)伍。學(xué)院除了自身?yè)碛幸恢暾膬?yōu)秀教師梯隊(duì)外,還聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)其他著名高校的教授及通信行業(yè)的著名專(zhuān)家、技術(shù)能手來(lái)校講學(xué)和指導(dǎo)工作。學(xué)院教師還長(zhǎng)期承擔(dān)著培訓(xùn)企業(yè)員工的任務(wù),為企業(yè)提供了強(qiáng)有力的智力支撐。學(xué)院行業(yè)特色鮮明,尤其重視專(zhuān)業(yè)建設(shè),專(zhuān)業(yè)設(shè)置和專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容都緊跟市場(chǎng)需求和通信行業(yè)技術(shù)技能發(fā)展方向。學(xué)院經(jīng)過(guò)多年的探索和改革,形成了自己的教學(xué)特色,在整個(gè)教學(xué)過(guò)程,始終以專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力和基本素質(zhì)培養(yǎng)為主線,明確專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),依據(jù)高職教育教學(xué)規(guī)律,建立“基礎(chǔ)平臺(tái)+專(zhuān)業(yè)模塊”理論教學(xué)體系和 “仿真+全真”的實(shí)踐教學(xué)體系,將課內(nèi)教學(xué)與課外活動(dòng)、校內(nèi)教育與校外教育科學(xué)地安排,實(shí)施“三個(gè)結(jié)合”。學(xué)生從入學(xué)就接觸專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)技術(shù)教育與素質(zhì)教育不斷線,形成“實(shí)踐——理論——實(shí)踐”螺旋式推進(jìn)的教學(xué)模式。學(xué)院長(zhǎng)期堅(jiān)持狠抓教學(xué)質(zhì)量管理,重視教學(xué)過(guò)程控制。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”,形成了“突出學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng),重視學(xué)生綜合素質(zhì)養(yǎng)成”的特點(diǎn)。

2006年學(xué)院在全國(guó)高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中獲得“優(yōu)秀級(jí)”學(xué)生綜合素質(zhì)好,學(xué)院就業(yè)率高:學(xué)院以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升綜合素質(zhì)為目標(biāo),努力改善辦學(xué)條件,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控保障體系,積極探索產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)途徑,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)能力的培養(yǎng)。從學(xué)生進(jìn)校起就嚴(yán)抓學(xué)生日常行為管理。以用人單位對(duì)人才的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),從德、能、勤、績(jī)等方面正面引導(dǎo)和評(píng)價(jià)學(xué)生,以增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)能力,提高自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)院的學(xué)生管理評(píng)價(jià)體系受到學(xué)生家長(zhǎng)和用人單位的一致認(rèn)可與好評(píng)。學(xué)院十分重視對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施“一把手”工程,實(shí)行學(xué)院一把手總負(fù)責(zé),黨委書(shū)記院長(zhǎng)親自抓,人員落實(shí)、經(jīng)費(fèi)保障、機(jī)構(gòu)健全、措施有力,使就業(yè)工作有序進(jìn)行,學(xué)生就業(yè)工作成效顯著。
關(guān)鍵詞:四川省,郵電,職業(yè),技術(shù),學(xué)院,基本,簡(jiǎn)介,四川,
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學(xué)校始建于1976年,是國(guó)辦職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)。2009年,蘭山區(qū)人民政府投資6500萬(wàn)元購(gòu)置原臨沂師范學(xué)院西校區(qū)用于擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
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無(wú)錫旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)校怎么樣?
無(wú)錫旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)校,是無(wú)錫市教育局、無(wú)錫市學(xué)校管理中心傾力打造的全市最大的中等職業(yè)教育基地和無(wú)錫地區(qū)旅游商貿(mào)人才的培養(yǎng)基地。學(xué)校占地
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昌樂(lè)縣職業(yè)中專(zhuān)怎么樣?
學(xué)校以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨,把素質(zhì)教育教學(xué)目標(biāo)融合在具體的教學(xué)管理、服務(wù)實(shí)踐工作中,并把素質(zhì)教育與學(xué)校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,確立了自
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三分鐘告訴你簡(jiǎn)陽(yáng)職業(yè)高中有哪些?
沐浴陽(yáng)光,簡(jiǎn)單做人,簡(jiǎn)陽(yáng)這個(gè)美麗積極地城市,你了解多少呢?簡(jiǎn)陽(yáng)的教育怎么樣呢?簡(jiǎn)陽(yáng)職業(yè)高中有哪些呢?說(shuō)到職業(yè)高中,或許很多人覺(jué)得它不如普高,
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四川省衛(wèi)校和成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校哪個(gè)更好
恩~ 我是讀的省醫(yī)衛(wèi)校 其實(shí)如果你成績(jī)好的話(huà)讀大專(zhuān)就是直接在省醫(yī)院里面讀書(shū) 如果是讀中專(zhuān)的話(huà)就有幾個(gè)分校 鐵路其實(shí)也可以 聽(tīng)說(shuō)有日文專(zhuān)業(yè) 年
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眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)?!屇阒烂忌铰殬I(yè)高中怎
山美、人美,最美眉山。在這做美麗的城市,有許多滿(mǎn)懷希望的學(xué)子。然而很多人都不喜歡職業(yè)高中,但事實(shí)上職業(yè)高中并不比普高差!那么眉山的職業(yè)高中
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山美、人美,走進(jìn)眉山,了解眉山職業(yè)高中有哪
美麗的山,美麗的城,美麗的人,美麗的眉山!眉山學(xué)子自然也不遑多讓!那么眉山職業(yè)高中有哪些呢?相信很多人都不知道職業(yè)高中讀了對(duì)我們有什么用,都
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簡(jiǎn)陽(yáng)職業(yè)高中怎么樣?從了解學(xué)校開(kāi)始
樂(lè)至縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)——一所位于簡(jiǎn)陽(yáng)的職業(yè)高中,對(duì)職高了解不多的你,應(yīng)該也不知道簡(jiǎn)陽(yáng)職業(yè)高中怎么樣吧!沐浴陽(yáng)光,簡(jiǎn)單做人!簡(jiǎn)陽(yáng)就名字而言就給
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巴中職業(yè)中學(xué)哪些好之巴中市職業(yè)中學(xué)
巴中有哪些職業(yè)中學(xué),你們知道嗎,巴中職業(yè)中學(xué)哪些好,你們知道嗎,這篇文章告訴大家的是巴中市職業(yè)中學(xué),很多人都是知道的吧。巴中除了有好的職
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濰坊市第一職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校(又簡(jiǎn)稱(chēng)為濰坊一職專(zhuān),是針對(duì)招收職專(zhuān)與職高的學(xué)生;普通中專(zhuān)招生用的學(xué)校的名字為濰坊市對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校)坐落于美麗的
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成都鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院近期獲得中省多項(xiàng)榮譽(yù)
近日,成都鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲得中省多項(xiàng)榮譽(yù)。 ——該院學(xué)生獲得首屆全國(guó)鐵路職業(yè)院校鐵道機(jī)車(chē)車(chē)輛專(zhuān)業(yè)技能大賽多項(xiàng)榮譽(yù)。該院牽引動(dòng)力系8名學(xué)生
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山東蒙陰縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,于1979年09月08日在臨沂掛牌成立,我學(xué)校迄今已經(jīng)成立39年,培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才,我學(xué)校主要經(jīng)營(yíng)進(jìn)行中等職業(yè)技術(shù)教育,
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利州中專(zhuān)告訴你廣元職業(yè)高中怎么樣
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巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院2026年招生簡(jiǎn)章
作為學(xué)校來(lái)說(shuō),針對(duì)學(xué)生的教育是要帶有主動(dòng)性和積極性,同時(shí)在加以引導(dǎo),讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),讓學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性上升,讓學(xué)生個(gè)人能力
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博興縣職業(yè)中專(zhuān)怎么樣?
博興縣職業(yè)中專(zhuān),于1987年07月18日在濱州掛牌成立,我學(xué)校迄今已經(jīng)成立31年,培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才,我學(xué)校主要經(jīng)營(yíng)職業(yè)技術(shù)教育和文化教育,我學(xué)校本著
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陽(yáng)信縣職業(yè)中專(zhuān)怎么樣?
陽(yáng)信縣職業(yè)中專(zhuān),于19招生年07月06日在濱州掛牌成立,我學(xué)校迄今已經(jīng)成立25年,培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才,我學(xué)校主要經(jīng)營(yíng)貫徹教育方針,走產(chǎn)教結(jié)合,校企


