四川鍋爐高級技工學(xué)校汽車維修專業(yè)
作者:校辦來源:招生幫時間:2024-10-14 17:53次
摘要:汽車維修專業(yè)-專業(yè)簡介:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展,掌握汽車構(gòu)造與原理、汽車電器設(shè)備、汽車檢測設(shè)備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎(chǔ)知識,熟練掌握各種汽車檢測設(shè)備的使用及
汽車維修專業(yè)-專業(yè)簡介:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展,掌握汽車構(gòu)造與原理、汽車電器設(shè)備、汽車檢測設(shè)備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎(chǔ)知識,熟練掌握各種汽車檢測設(shè)備的使用及整車的檢測流程,具備汽車檢測專業(yè)較高的操作技能和技術(shù)指導(dǎo)技師層次,具有一定汽修企業(yè)管理的高級知識技能復(fù)合型行業(yè)金領(lǐng)。
汽車維修專業(yè)-培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要面向汽車售后服務(wù)企業(yè),培養(yǎng)適應(yīng)汽車修理職業(yè)和機電維修、技術(shù)負(fù)責(zé)、質(zhì)量檢驗等崗位群工作,能勝任汽車維護、汽車修理、汽車故障診斷與排除、汽車維修企業(yè)車間管理、汽車維修技術(shù)培訓(xùn)等工作任務(wù),具有近時代工匠精神的具備自我學(xué)習(xí)、團隊合作、溝通協(xié)調(diào)、獨立分析與解決問題、組織管理、持續(xù)改進等職業(yè)能力,達(dá)到汽車修理工職業(yè)資格要求的技能人才。
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專業(yè)課程
基礎(chǔ)課程: 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,英語,高等數(shù)學(xué),形勢教育,體育,計算機應(yīng)用基礎(chǔ),語文,馬克思主義基本原理概論
專業(yè)課程:汽車文化,汽車構(gòu)造,汽車使用與日常保養(yǎng),汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修,汽車底盤構(gòu)造與維修,汽車電子控制裝置技術(shù),汽車故障診斷技術(shù),機械基礎(chǔ),機械制圖,電工基礎(chǔ),電子技術(shù)基礎(chǔ),汽車構(gòu)造與應(yīng)用,汽車制造加工工藝
實訓(xùn)課程:汽車維修技術(shù)實訓(xùn),汽車發(fā)動機電控技術(shù)實訓(xùn),汽車電器與電路維修實訓(xùn),汽車營銷實訓(xùn)
就業(yè)崗位
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事汽車修理工,汽車裝配工,汽車模型工,汽車飾件制造工,汽車生產(chǎn)線操作調(diào)整工,裝配鉗工,內(nèi)燃機裝配工,摩托車調(diào)試修理工,起重機駕駛等職業(yè)
就業(yè)前景
行業(yè)前景:
到2025年,我國汽車總需求量超過日本,成為全球第二大消費國。中國汽車市場良好的發(fā)展勢頭和前景為世界各國重視和認(rèn)可,預(yù)計到2025年,中國汽車市場將超過美國成為世界第一大汽車市場。
就業(yè)前景:
汽修市場的劇增,汽修人才也出現(xiàn)了極度緊缺的現(xiàn)象。據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)顯示,目前我國專業(yè)汽修人才的缺口達(dá)到了180萬,各大汽車企業(yè)對汽車修理人才的需求極為渴求,急需具有現(xiàn)代服務(wù)意識和現(xiàn)代維修技能的行家能手,維修企業(yè)的發(fā)展和人員素質(zhì)遠(yuǎn)不能滿足行業(yè)發(fā)展之需。在現(xiàn)有的220萬從業(yè)人員中,接受過中級以上系統(tǒng)職業(yè)技術(shù)教育的專門人才比例僅占20%左右,技師和高級技師只有8%,汽車維修專業(yè)人才培養(yǎng)被列入了“國家制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能緊缺人才培養(yǎng)工程”。
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