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2025年貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院通信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備(???專業(yè)介紹

發(fā)布時間:2025-04-05 閱讀:

摘要:貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院通信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備(???專業(yè)介紹一、學(xué)制及招生對象 1、學(xué) 制:三年全日制 2、招生對象: 高中、中職畢業(yè)生 二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)


貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院通信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備(???專業(yè)介紹

一、學(xué)制及招生對象
1、學(xué) 制:三年全日制
2、招生對象: 高中、中職畢業(yè)生
二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,有理想、有文化、守紀(jì)律,熱愛社會主義祖國;立志獻(xiàn)身現(xiàn)代化建設(shè)的;掌握必需的文化科學(xué)知識和通信設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)和業(yè)務(wù)等方面的專業(yè)理論知識,專業(yè)技能強(qiáng),適應(yīng)面廣,基本素質(zhì)好,安心第一線工作,能夠?qū)嶋H操作檢測、維護(hù)管理通信設(shè)備及系統(tǒng)正常運(yùn)行,具有較強(qiáng)通信設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)的日常管理和維護(hù)能力、網(wǎng)絡(luò)整體分析、資源優(yōu)化、合理利用能力;具備通信線路、網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)施工能力;具備一定電信業(yè)務(wù)、設(shè)備營銷能力;具有從事通信設(shè)備及其通信終端產(chǎn)品的生產(chǎn)制造、安裝調(diào)試、維修維護(hù)、管理服務(wù)的能力;培養(yǎng)具有理論基礎(chǔ)好、專業(yè)技能強(qiáng)、就業(yè)適應(yīng)性好、吃苦耐勞、協(xié)作能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的通信技術(shù),掌握通信領(lǐng)域所涉及的通信技術(shù)、電子技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等方面的必備理論知識,能夠從事通信設(shè)備的生產(chǎn)、調(diào)試及維護(hù)和通信網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、安裝、調(diào)試及運(yùn)行管理工作的高級技能應(yīng)用型人才。

三、人才培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)通信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備方面的基本理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能,培養(yǎng)具有對通信設(shè)備進(jìn)行分析、生產(chǎn)管理及其簡單設(shè)計的能力;具有對通信系統(tǒng)安裝、使用、維護(hù)、運(yùn)營的能力;培養(yǎng)具有對通信終端產(chǎn)品生產(chǎn)管理和維修的能力。具有必備的通信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上,重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;具備較快適應(yīng)通信生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的設(shè)備維護(hù)管理、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控優(yōu)化、業(yè)務(wù)營銷等崗位所需要的實際工作能力;具有創(chuàng)業(yè)精神、良好的職業(yè)道德和健全的體魄。

具體要求:
(一)掌握馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀;堅持四項基本原則,具有堅定正確的政治方向;具有愛國主義、集體主義的優(yōu)良品質(zhì);具有較強(qiáng)的法制觀念和誠信意識。
(二)掌握通信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,具有較強(qiáng)的動手能力,能從事通信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備的簡單設(shè)計、制造、調(diào)試和維修等工作。
(三)初步具有獲取知識、提出問題、分析問題、解決問題的能力和開拓創(chuàng)新意識。有較強(qiáng)、較全面的職業(yè)能力,專業(yè)技術(shù)技能達(dá)到國家中級工及以上水平。
(四)掌握一門外語,能閱讀本專業(yè)的外文資料,具有較扎實的計算機(jī)基礎(chǔ)知識和較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力。
(五)具有健康的體魄,良好的心理素質(zhì)和高尚的審美情操。
四、人才培養(yǎng)模式
推行“基礎(chǔ)平臺+專業(yè)教育模塊+實訓(xùn)模塊”的培養(yǎng)模式。第一年主要開設(shè)基礎(chǔ)課,第二年主要開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課,第三年主要培養(yǎng)職業(yè)技能。
五、主干課程
理論課程:高等數(shù)學(xué)、英語、企業(yè)管理、應(yīng)用文寫作、電路分析基礎(chǔ)、電子元器件、低頻電子線路、EDA技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子測量與儀器、高頻電子線路、電子產(chǎn)品裝接工藝、信號與系統(tǒng)分析、通信原理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、數(shù)據(jù)通信技術(shù)、3G通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理與應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)安全技術(shù)、現(xiàn)代交換技術(shù)、綜合布線與網(wǎng)絡(luò)工程、光纖通信。

實踐課程:電裝實訓(xùn)、低頻電子線路實訓(xùn)、數(shù)字電子技術(shù)實訓(xùn)、高頻電子線路實訓(xùn)、電子產(chǎn)品裝接工藝實訓(xùn)、單片機(jī)原理及應(yīng)用實訓(xùn)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓(xùn)、綜合布線與網(wǎng)絡(luò)工程實訓(xùn)、光纖通信實訓(xùn)、工學(xué)交替、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、頂崗實習(xí)。

六、就業(yè)面向
在通信生產(chǎn)應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域,從事通信設(shè)備及通信終端產(chǎn)品的技術(shù)和工藝設(shè)計與制造,通信系統(tǒng)安裝調(diào)試、維修、運(yùn)營和管理等工作,畢業(yè)生可以在通信和電子、信息等行業(yè)從事通信設(shè)備、系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的研究、設(shè)計、開發(fā)、運(yùn)營和技術(shù)管理工作。學(xué)生畢業(yè)后可到各通信運(yùn)營商從事通信設(shè)備的安裝、維護(hù)、管理,工程設(shè)計概預(yù)算、網(wǎng)絡(luò)組建管理等工作,也可從事相關(guān)通信業(yè)務(wù)及設(shè)備的營銷工作,其次,還可去其它行業(yè)從事綜合布線、線路設(shè)計、工程概預(yù)算、施工測試、及相關(guān)的維護(hù)工作。


關(guān)鍵詞:2025年,貴州,電子信息,職業(yè),技術(shù),學(xué)院,貴州,

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